如何成为以儿童为中心的父母而不筹集一个洞

我对梅琳达·温纳·莫耶(Melinda Wenner Moyer)的第一本书的头衔很感兴趣:如何抚养不是**洞的孩子.我以为许多父母，尤其是年幼的孩子，同样会发现她的工作和她的研究很有趣，所以我在Instagram上与她联系.

Melinda是 Scientific American 杂志的屡获殊荣的撰稿人，也是《纽约时报》，《华盛顿邮报》以及其他国家杂志和报纸的定期撰稿人.她还在这里有育儿通讯.在纽约大学亚瑟·L·卡特新闻学院的科学，健康和环境报告计划的教职员工和环境报告计划之间孩子们.

梅雷迪思:当孩子以一种特殊的(不希望的)方式行事时，父母会感到紧张.他们可能会问他们的孩子是否是唯一的孩子.听到其他人认为另一个孩子的行为"更糟"，他们可能会感到放心.我认为父母关心孩子的行为，以及其他人如何看待他们的育儿技巧和方法可能是一个普遍的难题.想法?

梅琳达:父母经常将孩子的行为视为反映了他们的育儿甚至是自己的性格.我(经常！)在我的书中提出的一点是，在许多方面，孩子们都像**洞一样"被认为".他们必须违反规则才能理解它们，并跨越边界才能了解它们的绘制位置.我们认为"良好"行为基于社会习俗的大部分内容 - 它是学习的，而不是先天的，并且学习需要时间(通常很多错误).

我们需要记住，儿童的大脑与成年人的大脑有很大不同.除其他事项外，负责理性行为和冲动控制的大脑部分直到一个人25岁时才完全成熟，因此孩子们的冲动反应也反映了他们的生物学.

当孩子们像一个**洞一样，这些时刻实际上是机会 - 我们作为父母的机会，看看我们的孩子还没有掌握哪些技能，以及我们可能需要做些什么样的事情家庭.最近，我为《纽约时报》 撰写了一篇有关研究的文章，这表明不良行为在某些方面也可以表明您的孩子对您感到安全.

梅雷迪思:以儿童为中心的育儿与不养育一个洞之间的平衡是什么?您可以帮助读者浏览该隐形线吗?

梅琳达:我们可以绝对尊重我们的孩子，并以周到，响应敏感，敏感的方式与他们互动，同时还设定了限制并让我们的孩子负责.我认为自然和合乎逻辑的后果效果很好 - 当您引起与其行为直接相关的后果时.我在最近的新闻通讯中写了关于自然和逻辑后果与惩罚的文章.

梅雷迪思:父母可以"直立"(通过语音或行为建模)来减少他们年轻，中级和青少年孩子的机会的机会?

梅琳达:首先，有了小孩，我们应该定期谈论感受 - 我们的，他们的和其他人.谈论感觉有助于建立情感素养 - 了解情感是什么，感受和外观.具有更好情绪识字的孩子更加富有同情心和乐于助人，因为……他们可以更轻松地将自己放在那个人的鞋子上，推断出所需的东西，并采取步骤来帮助他们.

我们可以做的另一件事是将孩子的选择与这些选择对他人的影响联系起来，这种方法称为"归纳".在研究中显示了它可以帮助孩子们发展更多同情心.

行动中的一个例子:当我要求我的孩子清理他们的乐高积木时，我不仅说:"请清理您的乐高积木."我说:"请清理您的乐高积木，因为否则我会踩踏它们，这真的会受伤."或者，当我的女儿放学后大声唱歌时，我可能会说:"我爱你的唱歌，但是你会更安静地做吗?集中精力."将我们的孩子的行为与对他人的更广泛影响联系起来有助于教会他们他们是一个更大的整体的一部分，并且他们的行为可以产生可能并不总是打算的影响.

最后，倾向于就尴尬，困难，细微的主题进行对话.父母经常避免讨论种族，性别，色情，欺凌或其他困难问题，因为我们认为他们不够大，或者我们需要保护他们的纯真.事实是，通过避免这些对话，我们并没有保护它们免受这些问题的侵害.他们可能正在听到朋友或媒体的这些问题.

当我们避免参与这些主题时，我们只是确保他们获得的信息不会来自我们，这意味着他们获得的细节可能不准确或违反我们的价值观.有一些适合年龄的方法来谈论大多数问题，研究表明，当父母与孩子们讨论困难的话题时，它们会帮助孩子发展更细微的理解并做出更好的选择.

Meredith:其他吗?

Melinda:我认为，我们都可以通过对科学所说的关于塑造价值和行为的看法来成为更好的父母，并且我们学到的知识直接使我们的孩子受益.通过证据，我们可以做出育儿决定，使我们的生活变得更加轻松一些，这将使我们的孩子成为我们希望他们成为的人.