我们需要遵循科学无偏见

过去两年充斥着关于种族不公正和 COVID-19 大流行的讨论.

在突出的警察暴行案例的推动下，种族不公正的对话和科学集中在系统性种族主义和年龄歧视以及警察培训方法等主题上.这场大流行病已在许多方面成为研究的主题，例如关于疫苗和口罩等公共卫生解决方案的大体上高度政治化的辩论.

种族不公正和流行病辩论有许多共同点.一是频繁使用“凯伦"来描绘对偏见或反科学行为的罪魁祸首的刻板印象. “凯伦"的原型传达了一个形象，近年来诞生于模因，一个中年或老年成年白人女性从事某种类型的偏见或反科学行为.在这种情况下使用“凯伦"充其量只是具有讽刺意味，因为它反映了许多这些讨论试图阻止的刻板印象的一个例子.最糟糕的是，使用“卡伦"作为视觉符号或绰号实际上可能对个人和整个社会造成伤害.

关于流行病和“卡伦"使用的最新科学

大流行似乎与性别和性别信仰有着复杂的关系.例如，新出现的证据表明，女性在大流行期间更有可能离开工作岗位，部分原因是承担更多的育儿责任.

此外，2021 年发表在应用社会心理学杂志上的一项研究报告的结果表明，随着大流行的继续，美国的成年人可能会认可更传统的性别角色信念.简而言之，在大流行期间，我们对性别角色的刻板印象可能会变得越来越强烈.这种刻板印象的强化可能会为使用性别刻板印象的名称和图像(例如“凯伦"模因或引用)奠定基础.

我们知道，性别歧视和其他微攻击会对受害者的身心健康造成伤害.然而，在关于疫苗和偏见等问题的积极讨论中，我们经常引用“凯伦"和其他性别模因.最近的另一项研究指出了此类行为对个人以外的潜在有害社会影响.最近发表在国际社会学和社会政策杂志上的一篇文章表明，疫苗辩论双方都使用性别刻板印象的“卡伦"内容.该文章的作者警告说，这种对陈规定型内容的使用可能会削弱促进戴口罩等拯救生命或增强健康行为的预期积极影响.科学似乎很清楚，性别化的微攻击，无论其意图如何，都会对个体目标和整个公众造成损害.

我们可以从关于流行病和“卡伦"使用的科学中学到什么?

反种族主义和大流行的对话在我们的公共话语中至关重要.然而，采用“卡伦"的刻板印象破坏了我们通常旨在实现的平等和以公共卫生为重点的信息.第一个也是最简单的教训:停止使用“凯伦"和其他性别刻板印象.在没有性别内容的情况下进行以科学为重点的讨论是可能的，也更有效.

第二节课是关于接下来的步骤.最近的一项研究表明，观点采择可能是减少性别和其他微侵略的干预目标.社会科学追求的途径可以继续研究观点采择，作为一种可能的干预措施，以减少不同情况下的微观攻击.