为什么您的ASD青少年受到欺凌

                                                                       

大多数被欺负的青少年在不同程度上难以理解任何群体的非语言规则.对于他们的同龄人来说,自然而然的事情是,ASD青少年最终很难学习.从这个困境中的青少年的角度来看,他们会无缘无故地定期遇到同龄人的冲突.骚扰和偶发性攻击似乎出乎意料地发生,导致了两种主要的心态之一.第一个是因为人们不值得信任而退出世界,第二个是战士的思维定势,准备与任何人战斗,因为在青少年的心中世界被视为充满敌意的地方.当然,两个青少年都将落入这两种心态之间.

对于遭受欺凌的ASD青少年(及其父母),这是发生购买行为的原因.

对社会等级制度的盲目性

ASD青少年,努力接受非语言暗示,这在社交场合尤其是年轻人中是有问题的. ASD青少年将无法识别其同龄人非正式建立的集团以及这些集团中随后的非正式等级制度.他不顾同龄人建立的这些规则和界限,而在与非正式公认的领导人随意互动而又不承认其领导才能的情况下将陷入冲突.通常,这会在他随便对同伴说出自己的真相时发生,其他同伴更了解而不是挑起与对方的冲突.这个同peer极有可能是同group团体中某个派系的非正式领导人,他很可能会对青少年的冷淡态度做出反应,以挑战自己的权威,这就是欺凌的起点.

冲突期间缺乏自信

大多数有被欺负历史的ASD青少年对冲突产生了创伤性反应.大多数情况下,这些响应是冻结的,特别是保持沉默,有时无法移动.这是因为从青少年的角度来看,这场冲突是无端的,而且似乎无处不在.被欺负时缺乏自信的态度经常引起其他人的,这些人是那些希望在同龄人中间的非正式等级制度中发展的欺凌者.结果,在糟糕的一天中,一名ASD青少年很可能会经历他认为来自多个同伴的无端攻击(通常是口头攻击).一些青少年会沮丧直到他们回到家,在那里他们会感到足够安全,可以将其带出父母和兄弟姐妹.在极少数情况下,自闭症青少年会因其对无端攻击的感知而做出积极反应,并会经常进行报复.这通常会导致青少年在一个日历年内多次停学.这是因为,即使这名青少年没有煽动冲突,但他仍然常常缺乏社交技巧,无法向学校当局全面解释自己的故事.此外,他还将缺乏社交货币,也缺乏同行的支持,无法在故事中扮演自己的角色,这导致了青少年的惯常替罪羊.

延续负周期

由于ASD青少年对非语言社交线索的遗忘,他经常会与不同的社会群体重新经历相同的冲突模式.到了高中,在没有干预的情况下,ASD青少年已经对社交互动产生了一种可以理解且不合理的恐惧.为了保护自己,他经常将自己从主要的社交活动中撤出,并将自己限制在少数同龄人中,这些同龄人在不同程度上会遇到相同的问题.如果不加以解决,这名青少年可能永远无法学会成功地应对社交情况.

好消息是,习惯于在欺凌行为接受端的ASD青少年可以学习有效的策略,以制止欺凌行为,并提高他们与同龄人和他人进行成功社交互动的能力.

乌戈(Ugo)是心理治疗师和生活教练.

                                               
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