认识一个人的三个层次
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西北大学教授丹·麦克亚当斯(Dan McAdams)在1996年的一篇文章中指出:"...人格心理学家必须首先寻求认识的人."考虑到这个职业目标，他问了一个优雅的问题:“认识一个人时我们会知道什么?以科学的方式认识一个人需要什么?"
McAdams在他的文章中回答说，当心理学家了解某人时，他们会跨越“三个层次的认识"，在他们从一个认识阶段转移到另一个认识阶段的过程中，逐渐建立对另一个人的理解.
麦克亚当斯(McAdams)的第1级是对一个人广泛，普遍特征的描述，例如某人的性格害羞，外向，聪明或温暖.他写道:
“知道某人站在外向性或神经质上的位置，确实是对陌生人和其他人所知甚少的评估中的关键信息.这是陌生人在确定自己的大小时会迅速相互收集的一种信息另一个可以预见的未来互动.当人们对被观察的其他人一无所知时，这种信息便会落在人们身上."
根据麦克亚当斯的说法，"...良好的特质分析的最终结果似乎只不过是陌生人的系统心理学."
第2级描述个人的个人顾虑-描述个人的努力，生活任务，防御和应对策略，以及涉及个人生活的特定时间，地点和努力的类似事项.正如McAdams所说:
“他们[个人关注点]常常在他们生命中的特定时期或特定行动领域内谈论人们想要的东西，以及人们使用什么生活方法(策略，计划，防御措施等)得到他们想要的东西，或者避免随着时间的推移，在特定的位置和/或相对于特定的角色，得到他们不想要的东西."
当心理学家从第1级(一般特征)的分析转移到第2级(个人关注的问题)时，他们对他人的了解感增强.还有一个级别:
"随着人们从1级转到2级，一个人从陌生人的心理转向对一个鲜血和鲜血的，在世的人的更详细和细微的描述.随着时间的流逝，事物在适当的位置和所处的位置，通过策略，战术，计划，目标等方式表达自己，那么，缺少了什么呢?答案来自...个人的...思维定势期望[谁]创造自我，随着时间的推移发展，并定义他们是谁...缺少的是身份."
根据麦克亚当斯的说法，当代人通过麦克亚当斯有些异想天开地称为“自私"的过程来创造身份，即通过编织整体的自我定义来构成一个人的个性和个人故事.这种成熟的认同感是有思想的成年人所独有的.正如麦克亚当斯(McAdams)颇具挑衅性的说-(在这里，我删节了很多内容，并省略了):
" ...... 8岁的孩子还太年轻，以至于无法拥有这种身份，因为他们通常无法在生活中遇到像团结一样困难的目标.尽管“我是谁?"这个问题对于一个幼儿来说似乎很愚蠢或显而易见，但是现代男人和女人可能会遇到诸如……具有挑战性，自我参与性……之类的问题. ]建构...或多或少连贯，可追踪和生动的故事，将人融入社会..."
也就是说，人们构造自己的故事来传达自己的身份(例如，“我出生于俄克拉荷马州的一个农场，但曼哈顿的璀璨灯光吸引着他，这是不可抗拒的……我搬到纽约是我的开始.艺术生活...").
编辑人员经常建议作家在写作时使用细节(见此处)，例如提供故事人物生活的细节，以使他们的叙述更生动，更真实.这可能是提供特定生活事件如何在我们内部产生认识另一个人的感觉的一个例子.
在这三个层次上获得知识是否会使心理学家，其他专业人员和有见识的人在与他人的知识方面变得特别?
当我阅读McAdams的文章时，他为科学家如何认识某人的问题提供了第二个答案-他本人只是顺便提到了一个答案.这个答案是关于科学方法的.他写道:
“在人格心理学中，通常通过使用标准化的调查表，实验室调查，访谈，人种学调查，内容分析等方法，以系统和结构化的方式对人进行观察和测量.这些观察和测量然后必须根据构想和命题进行组织，并将这些构想和命题进一步组织为一个集成框架...“.
我认为，由麦克亚当斯提出的这种方法还有助于确保专业的人与听者对人格的分析在科学上尽可能接近人的现实.
使用科学方法以及包含更多人的生活细节(例如McAdams的Level 3)可能不仅会产生一种知觉，而且还会产生系统的，有组织的信息收集，通过这些信息可以进行良好的描述由一个人的个性组成.
注释
行情和页面:“认识一个人时我们会知道什么?以科学的方式认识一个人需要什么?" (第301页). “自私"(第302页)； “知道某人对外向性或神经质的立场……"，然后，“……良好特征分析的最终结果将是"(第303页)或在...内"(第304页)； “随着人们从1级移到2级，从陌生人的心理移到了更加详细和细微的……"和"... 8岁的孩子太年轻了，无法拥有身份……"(第306页)； “在人格心理学中，对人的观察和测量……"和“但是……必须解释什么?" (第301页).全部来自:McAdams，D. P.(1996).人格，现代性和传奇的自我:研究人的当代框架. Psychological Inquiry，第7页， 295-321.
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