自闭症的教育训练法如何实施

                                                                       

  是一种由大脑病变所引起的综合症。其主要症状可包括的隔离.语言的困难.及行为障碍等等人。

  有目的地劝导患儿参与各种活动,从而对患儿进行行为治疗,改善其各项缺陷,使患儿能有良好的举止,更能适应广泛的社会生活。目前,国内外已经有多家大医院、研究机构开设了自闭症儿童教育训练中心,各种专门性的早期干预中心、教育中心也已经出现,为对进行深入的研究和更好的教育训练提供了可能性。

                       

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