意识和神经多样性
随着对生物学和神经科学的研究，我们对被认为是异常和病理的心理状况的理解大大提高了.我们现在知道，许多遗传和表观遗传条件会触发神经和生化事件，这需要非常精确的平衡来促进认知发展和功能.这样的平衡不能完全减少到“健康"和“病理"之间的简单二分法—平衡的细微之处要比以前想象的要多得多.
我们还知道，不应将许多情况视为需要治愈的奇怪疾病，因为这些疾病(包括自闭症)在人类基因组中有不同程度和不同程度的系统存在.此外，由于其中一些条件带来了非凡的技能，而不仅是残疾，因此它们实际上可能在使人类认知技能的种类多样化方面发挥了作用.由于这些和其他一些有力的原因(包括道德上的原因)，创造了“神经多样性"一词是为了更好地欣赏神经系统差异，而不是将它们归咎于病理学(例如，请参阅有关神经多样性的博客文章).
因此，与“精神疾病"一词和有利于神经多样性的科学证据相关的负面影响，应改变我们通过政策或立法处理各种心理能力的方式.我们认为，也有理论上的理由支持神经多样性，因此，对于当前的辩论研究这些含义非常重要.但是，许多理论倾向于提供过于笼统的类别，以实现简单性.例如，将“典型"描述为单一类型的意识，单一形式的集中注意力或单一类型的理性可能太简单了.任何偏离这些一般类别的东西都可以被认为是异常，不足，无关或病理的.但是有充分的理由认为，在心理领域，灵活性是一种美德，而僵化的朴素是一种恶习.
某些会导致不同程度的残疾的疾病，但同时也会带来非凡的记忆和可视化技能，这些疾病的特征在于特定的注意
即使对于被认为是“典型"的人，也可能会发现有趣的神经多样性案例.首先，存在一个重要的问题，即这些疾病的程度是不同的，而其温和的形式是通常的精神生活的一部分(例如，考虑经常重复的仪式和惯例).然后是标志着童年，青春期和成年的过渡性变化.例如，存在着众所周知的神经遗传学变化，这些变化随着青春期后额叶皮质的成熟而达到顶峰.一些研究表明，儿童必须以一种不同的“正面"方式来体验不同的意识，并具有更多的注意力灵活性和意识乐趣.不受正面自上而下的调节方式支配的这种不同类型的意识，可以帮助孩子变得更灵活的学习者(Gopnik等，2015).在残疾和卓越技能之间存在类似的权衡.童年时代的缺点是，人非常脆弱，因此与成年人相比，在许多情况下都处于残疾状态.但是，正是在我们漫长的童年时期，我们才学习了后来使用的一套复杂技能，并在成年后就理所当然了，这是一个巨大的学习优势，但随着成年期的增长而消失.显然，这是与真实的神经多样性病例的广泛且并非完全准确的类比，但这有助于说明我们的观点.
神经多样性的进化可能有明显的优势.考虑熟练地注意一些自闭症患者的特征和数学结构特征，或者是视觉思维方式(与语言思维方式相反)，它们可以增强创造力(例如，请参见这篇关于视觉思维的文章).作为一个物种，拥有不同的同理心，思维和学习方式，以及不同的信息获取方式和自觉地意识到思想内容的方式显然是有利的.社交的脱离和重复可能会严重地致残，但对于非常重要的推理方式(例如，对抽象和重复模式的关注-在数学推理中注意的基础)来说，这也是至关重要的.
神经病变表明，神经多样性在增强现象意识方面可能是有利的，其方式可能类似于儿童早期的意识.吉尔·博尔特·泰勒(Jill Bolte Taylor)对这种经历进行了戏剧性的描述:脑部受伤后，语言驱动或“闲谈"的概念注意力程序被削弱或消除，从而形成了一种更为纯粹和强烈的共情意识形式.也许还存在一个通过梦想实现成年人童年意识的无损伤窗口.尽管由于梦的固有天性，梦可以被视为精神病的一种形式，但梦也可以被认为是一种健康的思想处理方式，可以用于某种认知目的(请参阅我们关于梦的博客文章).
考虑到精神功能的各个方面可能由于进化上的有利原因而彼此分离，例如意识与注意力之间的分离，似乎人类神经多样性的存在也可能具有某些优势.也就是说，可能有一些重要的原因使我们面对与精神生活有关的各种能力和挑战.这种关于神经多样性的观点应该被更认真地考虑，并为将来的研究提供有趣的前景.
参考
心理学的当前方向，第24 (2)，第87-92页.
心理公告与评论，22 (3)，595-613.
意识，注意力和意识注意力.马萨诸塞州剑桥市:麻省理工学院出版社.
