特殊需要育儿的下层阶级
在父母对孩子的音乐课上，父母在彼此的婴儿互相呵护的同时，保持着这样的声音/内部对话:‘您的婴儿很可爱！ 但还不如我的可爱. 看着你的孩子，坐起来！她年纪多大? 现在让我们确定她的年龄比我的孩子大，这说明了为什么她可以坐下来而我的孩子不能坐. 您的宝宝爬过来捡铃鼓真是太贴心了.他肯定会动！ 但是我注意到他不能鼓掌.我的宝宝鼓掌.随着我们对养育父母越来越有信心，这种比较并没有停止.在学龄前儿童中，我们要注意哪些孩子以正确的顺序粘着雪人的三个身体圆圈，哪些孩子可以穿越猴子的杠铃.到了高中，我们的课外成绩，标准化的考试成绩和大学录取率都很高.通过这一切，我们要么沉默地幸灾乐祸，要么面对孩子在等级制度中的排名掩饰我们的失望.
也许其他父母认为他们只是在没有判断的情况下分享了父母的快乐和苦难，但是我不相信.他们确实需要保证其他孩子也不完美，并且对同学的审查可以提供很多帮助.但我也相信，从某种程度上讲，抚养孩子是一项竞技运动.我们孩子的成就，尤其是与同龄人相比，证明了我们自己的特殊性.他们证明了我们恒星的遗传物质. 我的孩子是篮球队的明星！或者他们证明了我们出色的育儿方式. 您的孩子可能是一个更好的运动员，但是我的孩子表现出卓越的体育精神.与中学篮球技能相比，体育精神在角色发展中的作用要大得多.哈哈.
但是，当我们知道我们的孩子永远不会赢得比赛时，就会出现问题.站在操场上，看着其他孩子突如其来，迫使我们放弃竞争的动力，而专注于兑现每个孩子所拥有的生命的礼物.我们摆脱了竞争性育儿的毒害，并发现了更成熟，更纯粹的观点.带着特殊的孩子对我们表示敬意.
但不是真的.这些年来，我与有特殊需求的孩子的父母交谈时，最大的惊喜之一就是我们看起来更谦虚，但事实上游戏并没有结束.我们只是搬到了一个新的竞争环境.我们的孩子无法与“正常"孩子竞争，因此我们找到了在彼此之间竞争的方法.但是，我们不再使用“优于"的措辞，而是转向“不如……坏"，如"我的孩子不如你
大多数下层阶级的表达都是倾斜的.大多数人保持沉默或仅与朋友分享.这样的想法是:至少我的孩子有一个朋友.或者，即使我的孩子没有朋友，至少我的孩子在学业上也很出色.或者，我的孩子可能在社交上与世隔绝并且在认知上平均，但是至少他是言语上的.或者，我的孩子可能不是口头的，但至少她是接受过厕所训练的.您的孩子可能很聪明，但是他还没有接受过如厕训练.
为什么?为什么在别人的困境中如此慰藉?为什么如此渴望同情却对让自己同情的模棱两可呢?我们有很多共同的经验，我们一定会感到同情和友情.但是，我们仍然坚持将自己的处境与周围的人区分开.情况可能会更糟. . .并且您在那边有活生生的证据.
也许将我们的孩子与其他人进行比较可以使我们以健康的眼光投资我们，甚至可以让我们摆脱一些无用的焦虑；现实的剂量可以很好地解决自怜.但是，我怀疑下层阶级总是为了这种良性目的而运作.我认为，这种低下的求助于低层阶级的冲动是我们放心的基本形式.我的孩子离“下横档"越远，我的孩子就越接近“正常".我的孩子越接近“正常"状态，就越有可能在其结构和规范限制我们的社会中成长，无论是否喜欢它，她越有可能长大以在以下方面进行验证:至少是我的一些愿望.
即使在我自己内部，我也无法提供阻止这种低级思想的方法.但是我确实相信，认识到现实及其对我们孩子的破坏性影响可以帮助我们与本能作斗争.下周我将继续写关于这个话题的文章.目前，我邀请您发表评论并进一步讨论.谢谢！
