朋友的朋友
爱手机的朋友吗?
什么样的人认为在同一个房间给朋友发短信优于直接面对面说话?
在《华尔街日报》最近的一篇评论文章中，一位小说家写道，即使青少年在同一个聚会或坐在同一张沙发上时，彼此之间发短信也是很有意义的.没有人能听到他们的声音，发短信给他们时间来使他们的言语更加谨慎.他说:“我们仍然是永远的人类，但互联网使我们摆脱了距离的界限，摆脱了社交互动中尴尬的风险."
他回想起写于1985年的一本科幻小说，该小说展示了匿名儿童如何利用互联网之类的东西传递专家意见并影响公众舆论.现在，他支持Internet(Web的匿名性除外). “我们眨了眨眼，突然之间有了门户.我们的房屋和办公室中有这些门户，可立即将我们带到其他人的房屋和办公室，商店和图书馆以及各种社区."他认为互联网具有巨大的优势，对其固有的危险几乎没有保留. 1
这样认为的人真的很认真吗?可能有许多潜在动机，但可能没有什么危险.通常这是一个善意的人，具有以下特征:
1.一个成年人.
2.一个左脑性格的成年人.
3.一个相信孩子是侏儒大人的成年人.
1.成人可以从许多技术进步中受益(包括我正在撰写本文的计算机).尤其是在新技术世界中未成长的成年人.成年人的大脑是通过阅读优质文学作品，在外面玩耍，参加动手活动以及与同龄人进行直接而有趣的互动以及与父母，老师和其他权威人士的交流而形成的.
在“数字化大流行"(在电子时代重新建立面对面的接触)中，我以仅限于快餐的儿童为类比.从3岁到20岁左右仅在快餐店吃东西会导致食用高热量的脂肪食物，从而导致肥胖，心脏病和许多其他身体问题.但是，均衡饮食长大的成年人可以利用现代技术，并在快餐店偶尔吃点快餐或三明治.
2.左脑.数字大流行提供了左脑和右脑性格和行为的示例.左脑人士经常被写作和新闻事业所吸引.他们善于言语，并且在客观上趋于客观.他们从类别和概念的角度了解我们世界中的对象，并相信这是客观的现实.他们认为单词具有固定的含义，应避免使用其他诗歌，修辞或比喻语言.客观地说，他们
说-不要被情绪所支配.
脑力劳动者依靠他们的感官和直觉.它们支持的想法并不总是理性或客观的，而是包括审美感受和精神意识.艺术，诗歌和娱乐使我们与自己的感觉和直觉保持联系.想象力受到高度重视.
研究表明，人类要快乐和多产，就需要融合左脑和右脑的性格和策略.左脑已经排挤了右脑已有一段时间了，大量的技术涌入可能会造成更大的失衡.正如作者伊恩·麦克吉尔克里斯特(Iain McGilchrist)所说:“永远乐观的左半球就像梦游者在深渊中漫步时发出快乐的曲调.让我们醒来，然后自由落入虚无." 2
3.孩子们不是侏儒成年人.
而当您忽略儿童不是成年人的压倒性证据时，您会忽略学习和行为对儿童的负面影响.您认为，因为您成年后就能解决诸如技术之类的内在危险-与您相同的孩子(较小)也可以做到这一点.
Internet提供的门户网站被某些人视为丰富人类机会的绝佳机会，因为它们将我们带到了各种社区.问题:孩子们准备好参观各种社区了吗?在我30年的临床实践中，我了解到孩子们从父母和其他权威人士那里寻求结构，支持和指导.过度暴露(儿童急症)会使儿童不知所措.过度暴露会吓到孩子们的狄更斯！ 3
如果我们认为孩子不是一个单独的群体，那么我们也将忽略对孩子的研究.凯撒家庭基金会发现，年龄在8到18岁之间的学生中有56％在做作业时正在使用互联网，看电视或使用其他形式的媒体.当研究人员让12至14岁的男孩每晚花一个小时玩电子游戏或看《星际迷航》等令人兴奋的电影时，玩电子游戏导致的睡眠质量明显低于看电视.这也导致他们记忆词汇的能力显着下降.4
另一项研究显示，从2005年到2008年，在进食，通话或其他分散注意力的过程中，发生致命事故的驾驶员人数增加了42％.
我有一个重要的问题:这些成年人什么时候才能知道孩子不是侏儒成年人，对成年人有什么好处可能对孩子没有好处?
最后，关于青少年即使在同一个聚会或坐在同一张沙发上时也应该互相发短信的想法又如何呢?因为那时没有人可以偷听他们，发短信给了他们时间来仔细地构想自己的单词并保存自己.从尴尬?正如《华尔街日报》文章标题所示，“朋友"一词已成为动词.与某人成为朋友不等于成为朋友，不成为朋友，或者甚至不足够了解该人以变得友善.
将左脑信息从一个左脑传输到另一个左脑是不进行通信.为什么?因为它忽略了表达手势，温暖和自发性的右脑成分.一个朋友，不.也许是机器人双打.
我们只为虚假的人说些虚假的朋友.
1. “朋友如何成为动词."奥森·斯科特·卡德(Orson Scott Card). 《华尔街日报》，2010年12月15日
2.主人和他的使者.分裂的大脑与西方世界的形成.伊恩·麦吉尔克里斯特(Iain McGilchrist).耶鲁大学出版社，2009年.
3.父母，孩子和社区.希克斯，戈德斯坦和皮尔逊·尼尔森·霍尔:芝加哥. 1979
4.圣彼得堡时报说:“数字干扰是学生的常态." 2010年11月21日
5.新难题:“为什么更少的人在车祸中丧生"约瑟夫·B·怀特(Joseph B White).个人日记. 《华尔街日报》 2010年12月15日
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