帮助您的青少年远离种族语言问题的技巧

                                                                       

要点

  • 高中生中的公共种族偏见正在上升.
  • 父母可以通过某种方式影响他们的孩子,让他们远离种族语言争议.
  • 关于种族的有效对话将强化即使是不同种族群体的人也有合理的想法、感受和偏好.

在整个美国,流行病正在通过高中蔓延,我指的不是 COVID-19.我的意思是高中生表现出的偏执流行(1).

就在 2021 年 10 月,来自北卡罗来纳州罗利当地高中的家长小组联系了我.在那所学校,曾发生过一起事件,两名白人学生将自己说n字并在说话时大笑.什么?!想象一下.

遗憾的是,几乎不需要想象力.亚利桑那州、加利福尼亚州、佐治亚州、北卡罗来纳州、马萨诸塞州.俄勒冈州;没有一个地区可以幸免.有人想知道,为什么如今的高中生会出现这种普遍的、通常是种族偏见的偏见?为什么这些年轻的美国人不知道这种公众偏见会产生后果?

后果,确实如此.显然认为他们的行为很有趣,很多时候可以识别出偏执的个别学生肇事者,因为为了获得一些“喜欢",学生们记录(并发布)他们自己的偏执行为.由于证据如此公开,其他学生抗议,肇事者被高中停学甚至开除.另外,高校也很重视.奖学金被拒绝;取消大学录取.

在让他们的两个学生卷入其中一种公开的、被记录的、偏执的行为后,罗利家长小组希望我给他们一些指导,让他们知道如何与他们的孩子进行有意义的对话,了解为什么这种行为不是有趣的.为了真正有帮助,我知道我必须挑战这些父母,让他们明白:“今天,你们是我们已经生活在未来的父母.我们已经摆脱了法律种族隔离;种族关系;取消种族隔离;多样性到新多样性."

新多样性的影响

新多样性是一种(对美国来说是新的)人际交往情况,在这种情况下,我们都必须遇到和互动在某些群体维度上“......不像我们"的人.这种新多样性的情况意味着我们所有人有时都必须与看起来、听起来、相信或爱的人不像“……我们"那样. (2)

显然,我们没有教年轻人如何在新多元化的美国取得成功.随着美国的新多元化形势,现在不可避免地与来自不同群体的人接近,孩子们需要指导.但为了帮助引导孩子与“不喜欢他们"的人进行尊重的互动,父母必须首先教育自己.

偏见不是偏见也不是种族主义.偏见发生在个人内部,是一种反群体的感觉.偏执是个人对群体偏见的行为(口头或非口头)表达.种族主义永远不会存在于一个人的内心.种族主义是对个人偏见和偏执的制度和组织支持. (3)

在这个新多元化的时代,没有无辜者; 来自任何团体的任何人都可以参与偏见.你看,美国新多元化的社会现实意味着(偏见和)偏执有很多不同的潜在目标:女性、犹太人、变性人、残障人士、男女同性恋、白人男性.只需要一点点信息,父母就可以开始关于我们今天的美国的真正对话,这要求我们学会尊重我们的新多样性,因为今天任何人的偏执都很容易被到并会遭到反对.

毫无疑问,需要真正的对话.我们知道,在这个 21 世纪,孩子们可能会非常困惑,因为他们确实听到了一些成功的所谓演艺人员所使用的偏执之词.但孩子也会看到其中一些人(例如 Dave Chappelle)和其他非演艺人员被叫出来,因为他们使用这些词而失去机会和工作.

语言很重要

在混合的信息中,年轻人想知道,“这有什么大不了的?"关于另一名高中生录制并张贴自己说的 n 字?当一个年轻的美国人发出这样的哀叹时,那个年轻人在问你这个问题:“为什么这种语言对其他人如此重要?"

他们,孩子们,之所以这么问,是因为他们真的不知道这些话所伴随的恶毒、暴力的虐待历史.作为家长,当您听到这种困惑,或者想要进行这种对话时,家长可以提出以下几点.

  1. 任何认为可以因为人们的团体成员身份而拿他们开玩笑的人都表现出偏见. (偏见就是预先判断.)
  2. 任何表现出偏见的人都表现出偏执.所以,经验法则:永远不要试图与(或认为)一个人作为一个群体的代表进行互动.为什么?因为这样做是将一个人预先判断为刻板印象.
  3. 请记住,无论这个人长得像与否,其他人也有合法的想法、感受和偏好.认识到并意识到这一点,就是出于一种尊重的“心理理论"(4).告诉您的孩子,“其他人",即其他美国人,拥有与他们相同的公民权利.那些“其他人"有权反对你对他们的群组成员资格开玩笑.如果你继续,那些“其他人"的正式反对可能会给你带来严重的后果.最近关于特斯拉和(前 NFL 教练)乔恩·格鲁登的头条新闻清楚地表明了这一点.
  4. 此外,如果您的孩子似乎不愿意参加学校的多元化计划或抱怨学校的多元化计划,请与他们讨论为什么要开展该计划并且该计划很重要.让他们知道这是学校工作的一部分准备他们在新多元化的美国进行良好的互动(并取得成功).让他们知道,要想在工作、进入学院或大学时取得成功,他们必须遇到来自许多不同群体的其他人并(恭敬地)与他们互动.

最后,父母应该记住,孩子是非常敏锐的观察者,他们的父母会做什么和不说什么.孩子们会在新闻、您观看和播放的电视节目中观察父母对社会问题的非语言反应.当新闻或电视节目中出现肤色、性别认同或宗教信仰时,孩子们会聆听您使用的语气并从中吸取教训.

事实是,有些父母对家庭中使用的语言的不容忍表现出过大的容忍度.诗人 W. H. 奥登警告我们注意这个问题,他写道:“邪恶是不起眼的,而且总是人性的.共用我们的床,在我们自己的桌子上吃饭." (5)

是的,当然,孩子受到外界的影响.尽管今天社交媒体扩大了这种影响,但外部影响一直是动力的一部分.然而,对孩子的第一个也是最重要的影响发生在父母领导的初级保健单位.孩子们会关注父母所做的一切,而且在很多事情上,父母的(语言和非语言)行为成为孩子的榜样.社会学习理论研究表明(6).

那么,父母必须努力克服这一困难,因为无论如何,新多样性是我们都生活在其中的社会心理现实,必须找到富有成效和尊重他人的方式来管理我们的生活.帮助您的孩子了解,通过与您的对话是他们成功的重要第一步.

参考资料

1.奴隶制请愿书是这所学校最新的种族主义事件.父母和立法者受够了. Evan McMorris-Santoro 和 Linh Tran,CNN.com(https://www.msn.com/en-us/news/us/a-slavery-petition-was-the-latest-rac...);罗利社区呼吁在带有种族主义语言的视频出现后开除学生,Aaron Thomas,WRALNews,2021 年 9 月 22 日(https://www.wral.com/raleigh-community-calling-for-students-expulsion-a...); “Escondido 学生在高中野餐期间在照片中拼写种族诽谤,"Zac Self,(2018 年,9 月 27 日)(https://www.10news.com/news/escondido-students-spell-racial-slur-in-pho...) ; Venkatraman, S.(2021 年,12 月 8 日)“学生的种族主义、充满诽谤的视频导致学校罢工和更大的清算,"NBCNews.com (https://www.nbcnews.com/news/asian-america/students-racist -slur-filling-…)

2. Nacoste, R. W. (2015). “接受多样性:我们如何从焦虑转向尊重"(纽约州阿默斯特:Prometheus Books).

3. Nacoste, R. W. (2020).活着醒来:我们为拯救美国灵魂而奋斗的思想(巴尔的摩,马里兰州:Apprentice House Press)

5. Auden, W. H. (1991). “赫尔曼·梅尔维尔",W. H. 奥登诗集.由 E. Mendelson 编辑(纽约:Vintage Books).

6.班杜拉,A.(1973 年). “社会学习理论"(Englewood Cliffs,新泽西州:Prentice-Hall).

                                               
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