为什么我停止与客户的心理“解释”
神经科学与依恋理论相互交织，临床医生开始发现患有发展性创伤(即主要依恋物破裂)的患者右脑半球变化的重要性及其对杏仁核以及其他右脑功能的影响. “……最高的人类功能-压力调节，主体间性，幽默感，同情心，同情心，道德和创造力-都是正确的大脑功能".对于治疗师而言，这意味着右脑活动正在预示着变化，而不是试图影响逻辑和言语上的左脑. “……除了解释和洞察力的认知机制之外，患者与治疗师之间的关系性情感过程是变更机制的核心."因此，临床医生应尽可能地与客户打交道.
从根本上讲，这等同于关注客户如何体验这种关系，并注意可能发生的任何转移.但是，从更深层次上讲，当治疗师受到客户的情感(右脑)影响时，他们需要自信地口头表达(如果不是转移的话).如果客户让您感到悲伤，烦躁，同情，无聊，不情愿甚至是被胁迫，您应该使这些感觉众所周知，以免您失去解决更深层核心关系动态的机会，而这可能是客户长期存在的问题. “治疗师的右半球可以使他或她“从内而外"了解患者.为此，临床医生必须访问他或她自己对病人交流的基于身体的直观反应."
治疗师不仅必须对服务对象的非语言交流(例如语气和音量，眼神接触，讲话节奏，姿势，面部表情和其他手势)敏感，还必须对自己产生的非语言暗示敏感从治疗关系上讲. “在许多方面，这种敏感性类似于必须精心准备，维护，调音和保护的乐器……临床医生进行主体间交流的能力取决于她'愿意直观地感知背后发生的事情.病人的言语，常常是他的自觉意识得到恢复."
对于我自己，我也通过与客户和自己的感受相融洽，感觉到与客户合作的方式发生了变化.严格将客户视为治疗的一个方面的日子已经一去不复返了.取而代之的是，我参加每节课时都知道这是一种关系舞蹈，它借鉴了我自己的感受. “治疗师的主体间工作并不取决于治疗师为患者所做的工作或对患者说的话(左脑聚焦).相反，关键机制是如何与患者共处，特别是在情绪紧张的时刻(右脑聚焦)."
虽然我不反对以解决方案为中心的治疗或认知行为技术，但现在我必须以新兴的方式尝试使自己与服务对象的右脑保持一致.从本质上讲，尝试探索右脑与右脑之间的联系，并通过探索这种联系所引起的任何困难来认识变化的潜力.
*所有引述均摘自艾伦·舒尔(Allan Schore)博士的心理治疗艺术科学.
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