解剖谢尔顿·库珀

                                                                       

无可否认,我对你的感觉无法用其他任何方式来解释.我曾短暂地认为自己患有脑部寄生虫,但这似乎牵强得多.唯一的结论是爱.

-谢尔顿·库珀,《大爆炸理论》

如果您只看过一集热门情景喜剧“大爆炸理论",那么您对Sheldon Cooper博士就会很熟悉.由吉姆·帕森斯(Jim Parsons)完美演奏,身材高大,聪明的谢尔登(Sheldon)似乎总是很古怪(这话要说,考虑到演出中的其他角色).

即使是天才同胞伦纳德(Leonard),也曾将他的朋友和室友形容为“一次远离实验室的意外事故".面对外界关于他心理稳定的猜测时,谢尔顿通常会回答“我的母亲接受了我的考验",尽管他看似自闭的人格,无性和普遍的怪异并不能使他的朋友放心.

在可能的情况下,谢尔顿与古怪的天才的一般刻板印象相吻合,这在其他流行的电视节目和电影中经常见到.例如,格雷戈里·豪斯(Gregory House)博士(同名医疗节目的明星),患者中的阿德里安·蒙克(Adrian Monk)和“回到未来"(Back to the Future)名人堂的艾米特·布朗(Emmet Brown)博士.

这些角色的受欢迎程度似乎与我们对创造力类型的痴迷联系在一起,这些创造力类型通常被视为为天才“付出了代价",并通过各种各样的心理怪癖将他们与我们其他人区分开.但是,这种对谢尔顿·库珀(Sheldon Cooper)这样的角色的迷恋,或者像《大爆炸理论》(The Big Bang Theory)之类的节目的受欢迎程度,说明了我们对创造力和的态度呢?

发表在《流行媒体文化》杂志上的一篇新文章提供了谢尔顿·库珀的心理特征以及“大爆炸理论"等有关创意个体的内容.该文章由印度钦奈女子基督教大学的克里斯汀·温斯顿(Christine N. Winston)撰写,探讨了我们对创造力的了解,并探讨了谢尔顿许多怪癖的真实生活.

她首先讨论了詹姆斯·考夫曼(James C. Kaufman)和罗恩·贝格托(Ron Beghetto)最初确定的四种创造力:

  • “迷你c"或体验式创造力:这是在学习和发展新概念过程中出现的创造力.考夫曼(Kaufman)和贝格托(Beghetto)将其描述为对经历,行动和事件的新颖且具有个人意义的解释.当我们建立个人知识并获得理解时,我们也发现自己随着对周围世界的认识的变化而不断发展和变化.这是一种创造潜力的形式,在小学和高中学生中经常被忽略,但是它可以使孩子更倾向于跳到其他类型的创造力上.
  • "Little-c"或日常创造力:这是每个人每天都在从事的创造力.并非每个人都将成为爱因斯坦或毕加索,但我们都有能力提出新的和创新的想法或经验.尽管Little-c的创造性行为可能无法改变世界,但它们对我们或我们周围的人可能很重要.
  • "Pro-c"或专业创造力:这是通过时间和精力获得专业知识和技能的人们所展现的那种创造力,使他们能够为自己感兴趣的领域做出真正的贡献.专业的音乐家,作家,表演者和科学家都可以体现专业的创造力.
  • “大创意"或杰出的创造力:当您考虑人们对艺术或科学做出革命性或不朽的贡献时,您就想到了大创意.贝多芬,米开朗基罗,达尔文,牛顿和狄更斯都是大c创意及其如何改变世界的例子.

对于谢尔顿·库珀(Sheldon Cooper)以及他在电视上展示的那种天才,可以认为他涵盖了所有四个类别.除了是加州理工学院的高级理论物理学家,他在弦理论方面的工作被认为具有革命性意义之外,他还展示了许多有关mini-c和little-c创造力的例子.

Sheldon喜欢玩玩具火车,穿着服装参加Comic-Con,甚至为他的朋友们梦想着创新的食谱.他似乎擅长的其他独特爱好包括:Tuvan喉咙唱歌,玩Theremin和发明自己的棋盘游戏"Fun With Physics".有一次,他失业了,他掌握了编织技术,并学会了如何通过基因工程来创造发光的鱼.然后是他的常规播客"Fun with Flags".他甚至可以利用Little-c和mini-c的经验来强调自己的pro-c和big-c贡献(反之亦然),以反映有多少创意天才可以结合不同种类的创造力.

由于他对周围的世界有着独特的了解,谢尔顿拥有各种各样古怪的性格特征,这使他看上去很古怪但没有(毕竟他的母亲对他进行了测试).与普遍的看法相反,古怪的人通常比“正常"人更幸福,而且适应能力更强,因为他们感到摆脱社会规范的自由更大.

这实际上与现有研究表明创造力和精神疾病之间呈U型关系有关.富有创造力不仅可以防止严重的情绪问题,而且古怪的举动实际上可以激发创造性的冲动,就像在谢尔顿的情况下一样.

克里斯汀·温斯顿(Christine Winston)在她的文章中讨论的谢尔顿的怪异特征是:

  • 他的回归行为,包括他倾向于成为“男人体内的孩子"的倾向;每当他生病或恐惧时,都需要由母亲照顾;以及每当他不按自己的方式行事时都会发脾气的倾向.实际上,该节目中的另一个角色贝尔纳黛特(Bernadette)将其与孩子们一起工作的经历归功于她处理谢尔顿(Sheldon)固执的能力.
  • 他的自我中心主义,包括他对自己意见之外的任何观点的蔑视,以及他倾向于与他认为是知识上的劣等人的人交谈(换句话说,就是他遇到的每个人).他经常将周围的人强加给他的东西,包括驱赶他的地方,而且似乎根本无法识别他们还有其他事情要做.
  • 自恋,这使他每当发表意见或陈述自己认为的事实时就认为自己是绝对可靠的.他甚至倾向于考虑与天才女友艾米(Amy)生一个孩子,以创造出人类的良性霸主种族.
  • 他的社交功能障碍,包括他孤独的生活方式,无法识别社交线索以及难以识别自己或他人的情感.
  • 他的强迫症倾向,包括他无法接受生活的变化,他的多种(对细菌,鸟类等)以及他的软骨病.

尽管谢尔顿是一个虚构人物,但他在演出中的表现方式似乎与许多关于怪异天才的流行刻板印象相吻合. Big C的创造力往往很少见(估计每百万人中就有一个),普遍的观点似乎常常是为这种天才付出了“代价".无论是精神疾病(例如成名的“美丽心灵"的约翰·纳什(John Nash))还是著名音乐家,艺术家和作家中经常出现的情感动荡,天才通常都被视为与您或我不同.

而且,令人惊讶的是,有研究证明了这一点.数学家和物理学家似乎不寻常地倾向于谱系障碍(至少在亚临床上如此),并且像Sheldon一样,经常表现出诸如对相同性的需求,对社交互动缺乏兴趣以及无法阅读社交线索的症状.

“大爆炸理论"之类的节目是否有助于强化关于极富创造力的人的刻板印象?虽然“疯狂的天才"这个概念早在电视出现之前(例如,维克多·弗兰肯斯坦(Victor Frankenstein)就想到了),但诸如亚伯拉罕·马斯洛(Abraham Maslow)这样的心理学家认为,极富创造力的人往往比普通人健康得多,因为他们经常能够抵制文化观念关于“正常"行为.尽管谢尔顿可能有点古怪,无法与马斯洛对自我实现的人的描述相提并论,但他通常比hm周围的人更快乐,也更少麻烦.

那为什么偏心天才的刻板印象如此流行呢?朱迪思·施莱辛格(Judith Schlesinger)提出的一种可能性表明,相信天才和疯狂之间的联系有助于消除我们可能拥有的嫉妒感.正如她指出的那样:“如果我们不能分享他们的才华,至少我们不会遇到他们的问题."再说一次,我们也可能会受到一些古怪的人的故事的启发,这些人对自己忠实,并且愿意至少在某些时候冒着公众反对的风险.

当“大爆炸理论"的创造者被问及谢尔顿的行为是否在高级自闭症之后被模仿时,他们回答说他们只是认为他的行为是“谢尔顿".无论您选择相信天才和疯狂,Sheldon仍然是该节目的突破性人物,并激发了围绕他滑稽动作的许多流行模因.甚至还有一个WikiHow页面,标题为``如何像谢尔顿·库珀一样行动'',人们普遍认为他是该节目中最真实的角色.

正如克里斯汀·温斯顿(Christine Winston)在她的文章中总结的那样,“媒体将诸如谢尔登·库珀(Sheldon Cooper)博士这样的富有创造力的人描述为'非正常',既可以强化偏心天才的普遍刻板印象,也可以挑战普遍的正常性概念."我们从诸如“大爆炸理论"之类的节目中汲取的教训可能比我们对正常现象的看法要多得多.

                                               
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