如何与孩子谈论新闻
激烈的政治运动.内乱.不断增加的COVID-19的健康和经济损失.加州肆虐的野火.另一场飓风袭击了墨西哥湾沿岸.对于父母来说，这条新闻充满了难以解决的话题.
父母应该假设孩子对新闻的了解比父母可能意识到的要多.因此，通过不与孩子谈论新闻，父母冒着使孩子的信息完全来自同龄人，老师或媒体本身的风险.尤其是现在，许多儿童(和成人)从社交媒体获得新闻，错误信息比比皆是.父母可以通过询问孩子可能看到或听到的内容来开始关于新闻的对话.
对于所有年龄段的儿童来说，新闻都可能呈现出可怕的世界图画.因此，与儿童交流有关新闻时的一个起点是树立一个如何对新闻做出反应的示例，以对遭受悲剧事件负面影响的人表示同情，但又不要过度情绪化或戏剧化.孩子们会从父母那里获得情感暗示，并根据父母的回应来模拟他们对新闻的回应.由于该新闻经常刻画世界各地的紧张事件，因此父母可以通过在家庭中维持安全，和平的环境来帮助孩子应对.
父母还应该为儿童和青少年提供一个平台，使他们能够提出有关新闻的问题并表达他们的担忧.应当使用孩子们能够理解的语言和概念，使父母对这些问题和疑虑的反应适合孩子的成长阶段.
对于看到令人不安的图像或听到令人不安的消息的学步儿童和学龄前儿童，父母最好的方法通常只是向孩子保证他们的安全，事件发生在远离他们的地方(如果确实如此)，以及成年人正在努力解决这种情况.帮助儿童保持信任感和安全感应该是幼儿的目标.
对于小学生，父母应该准备回答孩子们的问题(通常会不止一次，因为这个消息可能会令人困惑).父母在回答孩子的问题时应该以诚实为目标，以便孩子们继续信任父母作为可靠信息的来源.孩子们经常个性化自己在新闻中看到的情况，并可能担心自己的安全.父母可以向孩子保证他们和他人会尝试保护孩子的方式.
对于青少年来说，父母越来越多地可以利用新闻中的事件作为起点，开始就重要的政治问题和世界事件进行讨论.认知上，青少年比年幼的孩子能够更抽象地思考，并且青少年通常有动力采取行动来改善他们周围的世界.因此，在了解了黑人生活问题运动或气候变化如何导致诸如野火和飓风之类的极端天气事件之后，青少年可能会被激励参加抗议活动并采取其他行动来努力改变.如果新闻报道了一个可以得到直接回应的事件，那么父母可以促进青少年参与志愿者的救助工作，例如包装和向自然灾害后需要帮助的社区运送物资.
与孩子沟通有关新闻是父母与孩子分享他们的价值观和世界观的机会.大多数孩子接受父母的政治观点，宗教价值观和世界观，这在很大程度上是因为孩子们爱和敬佩父母.谈论新闻为父母提供了一种途径，使父母可以让他们的孩子了解他们对日常对话中可能不会出现的话题的看法.
最后，从新闻中休息一下.父母不应该经常把电视或广播留在后台.当孩子在场时，父母应该监视成年人对新闻的对话-孩子通过偷听成年人与其他成年人的谈话而学到很多东西.除了传递新闻消息外，父母还应该让孩子成为孩子，他们有很多玩耍和娱乐的机会，而这些乐趣和娱乐不会围绕新闻事件发生.
