未成年人如何识别性欺骗

那么，什么是性欺骗?根据研究人员，这是一种欺骗性过程，在这种过程中，潜在的虐待者在进行性虐待之前，选择受害者，获得与未成年人的接触和隔离，与未成年人以及未成年人生活中的其他成年人建立信任. ，并使未成年人对性内容和身体接触不敏感.虐待后，罪犯可能会采取维持策略，以促进将来的性虐待和/或防止泄露.虽然大多数性美容文献都提到对儿童的性虐待，但仍有一些证据那些对青少年和年轻人进行性虐待的人也使用性欺骗策略.

发现性欺骗的困难之一是，施暴者所从事的许多行为往往模仿规范的关怀成年子女互动.其实有研究暗示对欺骗的发现可能会产生事后偏见，也称为“我一直都知道"的现象，其中，一旦发现滥用行为，与滥用行为之前相比，更容易识别犯罪者的修饰行为这意味着我们比我们实际更可能认为我们可以在性修饰行为发生之前就将其识别出来.一项研究研究发现，与其他策略(例如选择易受伤害的受害者或过分友善和对儿童友好)相比，涉及触摸的行为(例如让孩子坐在成人的大腿上和带孩子上厕所)更容易被识别为修饰行为. .也有可能由于性修饰是一种相对于公众而言相对较新的现象，因此大多数人对它不了解太多，以至于无法确定哪些行为表明了这种行为.

为了克服先前有关性美容的研究的某些局限性，我们的研究小组开发了第一个经过验证的性欺骗模型:SGM.目的是发展对欺骗策略的共识，并确定从事的切实可行的策略和行为，这些策略和行为可以在滥用发生之前得到认可.根据来自该领域18位专家的评级，SGM包括五个总体阶段:

1. 选择受害者.在修饰过程的第一阶段，犯罪者通过选择弱势未成年人来识别潜在的受害者，这可能是由于心理/情感原因或由于家庭情况(例如缺乏监督，家庭不和谐或单身生活) -父母之家.
2. 获得访问权并隔离未成年人.下一阶段涉及通过在青年服务组织中工作或自愿参加或获得未成年人监护人的信任来获得与未成年人的联系.一旦他们与未成年人接触，作案者通常会试图将未成年人与同龄人和照顾成人分开，以便他们可以私下进行梳理.这可能包括独自驾驶他们的地方，带他们郊游或过夜，和/或在情感上使他们与家人和朋友疏远.
3. 在未成年人生活中与未成年人和其他成年人建立信任(例如看护人，社区成员).在这个阶段，犯罪者努力获得未成年人和重要成年人的信任和服从.应当指出，在该过程的这一部分中，作恶者经常还修饰未成年人的家庭，他们可能在其中与儿童接触的组织以及社区，以赢得他们的信任，以便他们可以轻松地接触到他们.对未成年人毫无怀疑.
4. 使孩子对性内容和身体接触不敏感.此阶段通常发生在虐待发生之前.在第四阶段，犯罪者通过使未成年人对性内容不敏感(例如向他们展示色情和裸露内容)并增加非性接触的方式来准备对未成年人进行虐待.
5. 滥用行为后的维护行为.一旦滥用行为发生，这最后一个也是最后一个阶段.这些维持行为的目的是使施暴者能够继续虐待并避免被发现，这通常是通过使未成年人感到内or或对虐待负责或使他们担心披露的后果.

研究的重点是专家们同意的修饰过程的每个阶段的可观察特征和行为列表的开发，如下所示.阶段1代表受害者的特征和特征，而阶段2-5代表犯罪者的特征和行为.

第1阶段:受害者选择

• 未成年人是成年人的依从/信任者.
• 未成年人缺乏自信/自尊心低.
• 未成年人很孤独/孤独.
• 未成年人很麻烦.
• 未成年人有需要.
• 未成年人感到不受欢迎/不受喜爱.
• 未成年人与父母/父母的亲近程度不足，无法为他们提供资源.
• 未成年人与单身母亲生活在一起需要“父亲形象".
• 未成年人缺乏监督.

阶段2:获得访问权限和隔离

• 参与了青年服务组织(如学校，青年团体，童子军，体育活动).
• 操纵家庭与未成年人接触.
• 仅与未成年人一起参加活动；不包括成人.
• 未成年人过夜或外出旅行.
• 将未成年人与同龄人和家人分开.

第3阶段:信任发展

• 显得迷人/漂亮/讨人喜欢.
• 具有内部人员身份/良好声誉/“社区支柱".
• 是对未成年人的爱慕/喜爱.
• 给予次要关注.
• 与未成年人表现出偏爱/“特殊关系".
• 给予些许称赞.
• 花费时间与未成年人/经常交流(发短信，打电话，收发电子邮件).
• 参与儿童活动(例如，故事，游戏，体育，音乐).
• 给予次要奖励/特权(例如礼物，玩具，零食，金钱，旅行).
• 为未成年人提供毒品和/或酒精.

阶段4:对性内容和身体接触不敏感

• 询问有关未成年人的性经历/关系的问题.
• 谈论他们自己做过的性行为.
• 使用不当的性语言/肮脏的笑话.
• 教授未成年人的性教育.
• 在触摸时使用意外的触摸/分散注意力.
• 注意未成年人脱衣服.
• 将自己的裸露身体暴露于未成年人(即变化/淋浴).
• 显示未成年人色情杂志/视频/图像.
• 看似无辜/非性接触(即挠痒/拥抱/坐在膝盖上).
• 降低未成年人对触摸的敏感度/增强性触摸.

第5阶段:滥用后的维护行为

• 告诉未成年人不要告诉任何人发生了什么事.
• 鼓励秘密和保守秘密.
• 告诉未成年人“我爱你" “你很特别.
• 通过不告诉自己会避免惩罚的方式，给予未成年人的奖励或贿赂以不说/说.
• 说服未成年人接受性虐待/正常行为.
• 为未成年人提供关于触摸的错误道德标准.
• 让未成年人感到虐待.
• 威胁未成年人，如果他们告诉他们，他们会被遗弃/拒绝/家庭破裂.

尽管其中许多行为本身并不能表示进行性修饰，但如果父母和看护人在成年人与未成年人共度时光中遵守以下规定，则应开始对潜在的修饰表示怀疑:

1. 上述行为的集群(即来自各个阶段的多种行为).
2. 经常使用的某些行为(即总是说/发短信“我爱你"或经常拥抱/逗孩子).
3. 观察到最严重的行为(即涉及性内容或触摸的行为).

尽管需要进行更多的研究来开发筛查工具，以帮助更好地识别从事性美容的个人，但在梳理过程中拥有一系列可观察到的特征和行为，这是检测和预防性行为的重要一步虐待.此外，第一阶段所列受害者的特征和特征表明哪些儿童和青少年可能最易受伤害，因此父母，照顾者和社区成员应特别代表这些未成年人保持警惕，并在可能的情况下采取保护措施(例如作为课后监督，夏季的日间营地以及获得心理保健的机会).最后，这些行为可以用作教学工具，以便父母可以与孩子谈论施暴者所采用的修饰策略，以便孩子可以警告父母，如果有成年人以这种方式对待他们.