养育青春期父母时的期望
我们选择要记住的东西，我们选择如何感知，我们选择期望的东西都会影响我们的感受.
例如，如果我们选择专注于过去的不满，如果我们选择专注于当前所缺乏的东西，如果我们选择预期未来的悲伤，或者如果我们选择记住美好的事物，这可能会在情感上产生变化.时代，如果我们选择欣赏我们的祝福，如果我们选择充满希望地期待.我相信亚伯拉罕·林肯(Abraham Lincoln)是对的:“人们通常会下定决心一样快乐."我们的记忆，看法和期望都会产生情感上的后果.
该博客探讨了当父母创造的一种心理状态，期望值变得不切实际时，会使他们在情感上更加难以应对正常的青少年变化时，会发生什么不幸的事情.
以开场白为例，当过程“拖延"(通常如此)十到十分钟时，期望青春期从儿童到成年的成年人过渡到最多四到五年的父母通常会粗鲁地醒来.十二年.不耐烦地问他们十六岁的孩子到底是怎么回事(“为什么她现在还不长大?")，父母最好能问他们到底是怎么回事? /p>
或者考虑父母抵制从他们所生的孩子到现在的青少年的过渡，因此有可能在交流，甚至关怀上失去联系.当年轻人开始探索，尝试并表达不同的兴趣，联想和图像时，父母可能不得不重新设定他们的期望以跟上，以使青春期的变化不会使他们疏远. “她曾经喜欢我们的音乐，但是我受不了她现在听的声音！她怎么了?"
有时候，适合孩子的期望对于父母来说可能会具有挑战性. “只要我们能记住，参加田径运动就是他最喜欢的，也是我们自豪地看着他做的.现在，在高中突然间，他想退出团队竞赛，并学会成为一名舞蹈演员！我们该怎么做才能使他重返运动场?"青春期改变定义时；父母通常需要调整自己的期望以做出回应.
期望的本质
那么，为什么期望在心理上很重要?这样想吧.期望是我们选择持有的思维定势(它们在基因上不是固定的)，可以帮助我们随着时间(从现在到以后)，通过变化(从旧到新)和经验(从熟悉到不熟悉)而前进.下一个现实，我们会遇到.
要欣赏期望的力量，请考虑我们日常对期望的依赖程度.我们每天都会处理大量的问题，以帮助我们假设我们可以依靠并期待着.一无所知地醒来会带来什么无知，这种无知至少会造成混乱，至多会引起焦虑. “我不知道接下来会发生什么！"
期望是预期的.当它们大致适合我们遇到的下一个现实时，它们可以缓解我们的生活方式.它们可以促进我们适应新的和不同的能力.尽管我们可能不喜欢我们所预见的现实，但至少期望可以帮助我们做好准备. “我知道我们最后一个少年离开家时，很难适应空巢."
这就是为什么父母可能为面临重大生活变化的青少年承担一些准备责任的原因.爸爸妈妈想帮助年轻人对新经历产生什么样的现实期望，例如上中学，上高中或上大学，以帮助他们过渡. ``我的父母告诉我，离开家后独自建立自己的立足点将需要比以往更多的组织，跟踪和完成工作.而且他们曾经正确吗！"
或者离婚的父母要小心，让年幼的孩子知道新的家庭安排.他们之所以谨慎行事，是因为经历了一个不确定的时期，知道期望的是安全的，而当一个人不知道期望的时候是不安全的. “这是与我们每个人一起生活的时间表，现在您将可以在两个父母住所之间分配时间."
当父母为孩子即将开始的从童年到成年的青少年过渡期的共同变化做好准备时，同样适用于知情准备的原则.拥有一套大致适合不断增长的个性和独立性的一般转变的期望有助于了解.
三种期望
没有准备的父母可能会对发生的事情视而不见.考虑一下，当父母期望青少年表现出与孩子一样的行为时会发生什么.为了说明起见，请考虑父母可以持有的三种不同的期望:预测，抱负和条件.现在，当他们不适应青春期变化的现实时会发生什么?
预测与父母认为会发生的事情有关. “我的青春期将像她小时候一样公开地与我交往."但是到了青春期，许多年轻人倾向于变得更加私密，很少为了独立而向父母公开.现在，当他们的预测未得到满足时，父母对他们所传递的交流减少会感到惊讶和焦虑.
雄心壮志与父母希望在青春期发生的事情有关. “我们希望他继续像他还是个孩子时一样，保持学术上的积极性和尽职尽责的态度.但是到了青春期，当学习成绩和家庭作业受到越来越多的干扰和阻力时，许多年轻人会遭受“青春期初成就的下降"(参见3/15/09博客).现在，当他们的雄心未得到满足时，父母会感到失望，并因步履蹒跚的动机而失望.
条件与父母认为应该在青春期发生的事情有关. “她应该继续向我们充分和准确地提供有关她生活中发生的事情的信息."但是随着青春期的到来，许多年轻人出于自由的缘故对父母更具欺骗性，有时会因疏忽(不说全部事实)而撒谎，并委托(讲不真实)情况如何.现在，当他们的病情未得到满足时，父母会因为更加不诚实而感到出卖和愤怒.
当一个年轻人违反了他们的期望时，心理状态会对父母产生情感上的影响.然后，由于感到正常的青春期改变感到惊讶，失望或出卖，父母可能会因担心，悲伤或愤怒而过度反应，从而“使情势变态化"，并使其难以有效解决.
这并不意味着父母应该在年轻人中断交流，停止上学和不诚实的举止时接受它.期望并不意味着认可.
父母必须解决这些新的行为，以使年轻人知道他们仍然需要充分了解情况，仍然必须保持在学校的表现努力，并且还必须进行如实的交流.但是，如果这些父母预料到了这些变化的可能性，那么就应该进行理性的讨论，而不是情感上的encounter碰.
两组期望
管理对青少年行为变化的期望比简单地建立现实的期望要复杂得多，因为父母需要管理两种期望.有表达接受关怀的期望，有改变期望影响健康的增长.
接受的期望实质上是在传达:“您将尽自己所能，您就是我想要的，而您应该保持原样."青少年想:“无论我多么，你仍然爱我."
变化的期望本质上是在沟通:“您会按照我的要求去做，您没有按照我的意愿去做，应该表现得与众不同.想到青少年:“无论我是否一直喜欢，您都以自己的最佳思想指导我."
育儿优先事项的规则是在引入变革期望之前设定接受的期望.当父母在建立接纳之前要求改变时，他们会鼓励抵制，因为改变会传达出拒绝的信息:“你的生活方式不正确."当父母以改变为条件的接受时，他们就会疏远青少年. “除非您的行为得到改善，否则我不会停止批评您！"因此，首先您要保证接受，然后您要求进行更改.
支付不合理的期望价格
为了无条件的照顾和健康的指导，两套父母的期望都必须现实才能有效.因此，最后，当不现实的情感后果不切实际时，反思一下.
当父母对接受的要求不切实际时，父母会付出沉重的代价.
当年轻人现在更喜欢与同龄人而不是与父亲或父母相处时，预测青春期的父母会比其他任何人继续给父母公司更多的奖赏，他们会感到惊讶和焦虑.这位父母不能因失去陪伴而和平.
当与童年期共同享有与青少年相同的志趣的父母可能会感到失望和悲伤，因为与童年和父母的区别导致了相似性的丧失.这位父母不能因失去这种共同性而和平.
条件是青少年应该继续仰望并希望取悦父母的父母，如儿童时期，当年轻人变得不那么体贴和更加挑剔时，他们会感到背叛和愤怒.这位父母不能因失去地位而和平.
这些父母当然可以选择维持这些不切实际的期望，但这样做会付出情感上的代价-感到被抛弃，被拒绝和被贬低.我认为最好调整他们的期望以适应新的青少年现实，而不是抗议青春期带来的正常改变.
当涉及到父母对变革的不切实际的期望时，挑战可能会非常棘手，尤其是在学校表现方面.
“无论我多么努力，我的父母都会不断努力争取更多-我将如何做，我想如何做，我应该如何做得更好.第二名永远不好.无论我的得分如何，他们永远都不会满意，至少不会持续很长时间.永远都不够好！"或者:“我的姐姐被父母认为是聪明的，因此应该做得很好；但相比之下，我被认为是速度较慢的人.如果我刚过去，我的父母很满意.因此，我学会了为省力而定，只是通过了成绩.对我的低期望是对我的不信任."
父母要做什么?不要对青少年的表现期望抱有太大的期望，以至于年轻人无法达到目标并感到沮丧，但不要对青少年的表现期望抱有如此不切实际的期望，以至于年轻人忽视了实现和表达自己的既定能力.正如我所说，虽然这听起来很简单，但实际上却很棘手.
父母的期望管理在他们的女儿或儿子十几岁的时候非常复杂.由于这些心理状态在不切实际的情况下会在情感上造成巨大损失，因此父母不断需要将其检查出来.
接受问题:“我的期望值是否与青少年时期的现有变化保持一致?"
变化的问题:“我所追求的青春期增长与真正可能的和最好的相吻合吗?"
最后，一个家伙向我提供了关于创造现实期望的情感价值的最佳建议之一，他描述了他如何准备在周六和周日休假后重返工作岗位.他从“星期一的心态"开始称呼它，他的想法是:“我从来没有开始有周末期望的工作周，因为我不想星期一让我失望."
下周的参赛作品:青春期和父母监督的力量
