儿童的梦想与噩梦
多达3％至6岁的儿童中有50％，以及6至12岁的儿童中有20％经历过“恶梦"(美国精神病学协会，2000； Nielsen等，2000； Siegel，2009). Fisher等人(2014年)报告说，学龄前和学年(2.5至9岁)的恶梦持续存在与12岁时的精神病经验有关.不论家庭逆境，情绪或行为问题，智商和潜在的神经系统问题如何，这种联系都是成立的.梦children和恶梦往往在某些儿童中持续存在. Simard等人(2008年)报告说，母亲对孩子的恶梦的评价表明，经常发生的恶梦的发生率在1.3％至3.9％之间. 5岁和6岁时做坏梦的最好预测是他们在29个月时更早出现.基于问卷的噩梦和不良梦境研究通常表明，噩梦的频率在5到10岁之间最高，并且与以后的其他睡眠障碍，特质焦虑，情绪问题和行为问题有关.
尽管孩子中的恶梦和噩梦非常普遍，而且这些噩梦与这些孩子在以后的生活中困扰和健康不良相关的文献充分记载，但很少有资金或研究儿童的睡眠和梦境.据我所知，尚未对儿童的睡眠/梦境过程以及梦night的出现和维持进行纵向研究.对儿童梦的最后一次纵向研究是在80年代的欧洲和1970年代的80年代的美国进行的.这些研究都没有解决梦night机制，并且都被认为至少有部分缺陷.例如，在福克斯(Foulkes)的研究中(福克斯，1999年)，直到中年儿童之前，作者都没有得到任何关于孩子梦境的清晰或详尽的报道-但每个父母都知道，只有2岁的孩子可以报告梦境.因此，最好将它们视为对孩子的睡眠和梦境问题以及孩子的睡眠和梦境与白天功能之间关系的初步尝试.
Fisher等人的上述发现指出，在我看来，幼儿期持续的噩梦可以预测幼儿期的精神病经历，这是一个特别重要的发现.成人反复发作的噩梦与一系列神经精神疾病之间也有类似的关系.因此，在我看来，噩梦和精神病之间可能存在因果关系.为什么梦night在机械上与神经精神障碍有关?
普遍的看法是，噩梦是由情绪创伤造成的，情绪创伤是精神障碍的最终原因.但是，许多人会遭受强烈或严重的情感创伤，从不发展为精神疾病.一些科学家认为，精神病实质上是REM梦境唤醒觉醒的冲动. REM睡眠的神经化学在某些方面模仿了与精神病相关的神经化学畸变.但是只有模棱两可的证据表明，也患有幻觉的精神分裂症患者的REM睡眠进入清醒状态.另一种可能性是，噩梦代表了记忆巩固过程的失败，而认知功能障碍则说明了精神病的发生.如果经常发生重复的噩梦，则内存功能障碍的后果会随着时间的流逝而增长，直到系统长期超负荷运行，而积压的内存积压仍在等待将其集成到长期内存存储中.积压的未整合的记忆反过来又代表了个体的认知损失，因为他或她必须在缺乏记忆中包含的信息的情况下进行操作.此外，积压工作还必须“挂出"认知系统中的某个位置，它们很可能会耗尽宝贵和稀缺的认知资源，并干扰其他正在进行的认知操作.现在，当反复的噩梦发生在儿童上学的童年时期，并试图学习各种新信息时，将无法获得新的记忆并将新的信息整合到认知系统中将是灾难性的.因此，一旦噩梦变得“频繁"，为这些孩子做些事情就至关重要.至少我们需要开展新的纵向研究，以研究儿童的正常梦和异常梦.
参考
Fisher H，Lereya ST，Thompson A，Lewis G，Zammit S，Wolke D.在英国出生队列中12岁时的童年失眠和精神病经历. 2014年睡眠； 37:475-82. [PMCID:PMC3920312] [PubMed:24587569]
Foulkes，D.(1999年).儿童的梦想和意识的发展.剑桥马萨诸塞州:哈佛大学出版社
Nielsen TA，Laberge L，Paquet J，Tremblay RE，Vitaro F，MontplaisirJ.青春期令人烦恼的梦的发展及其与焦虑症状的关系.
睡眠. 2000 Sep 15; 23(6):727-36.审核.
Simard V，Nielsen TA，Tremblay RE，Boivin M，Montplaisir JY.对学龄前儿童的恶梦的纵向研究:患病率，人口统计学相关性，风险和保护因素.睡觉. 2008年1月； 31(1):62-70.
Siegel，A.，(2009年).儿童的梦想和噩梦:研究梦的新兴趋势.梦想研究协会杂志:特刊:儿童的梦想和噩梦:研究的新趋势.华盛顿特区:美国心理学会. Vol 15 3(2009)147-154.
