新冠病毒如何改变家庭动态

                                                                       

要点

  • 隔离的社会影响对年轻青少年的打击尤其严重,使其典型发展脱轨.
  • 在新冠病毒期间,在通常情况相反的发展时期,家人比朋友更有影响力.
  • 兄弟姐妹可能起到缓冲作用,以抵御隔离对年龄较大的青少年的社会影响.

在过去的一年半里,社会格局看起来大不相同.由于新冠病毒大流行使隔离和社会限制成为必要,面对面的社交互动在 2020 年大大减少,因为许多人发现自己大部分时间都在家里与家人在一起,远离朋友和同事.先前的研究已经将大流行期间观察到的隔离和增加的问题联系起来(例如,Chahal 等人,2020 年;Ghebreyesus 等人,2020 年).

是一个社会探索时期,随着青少年走向独立,同龄人开始发挥比父母更大的作用,因此这一规范时间表的中断,尤其是与朋友的互动,令人担忧(Ellis 等人, 2020 年;奥尔本、托莫娃、布莱克莫尔,2020 年).对新冠病毒影响的横断面研究表明,保持友谊是儿童和青少年所困扰的事情,虽然在线社交联系可能是有益的,但面对面的互动更有效(Ellis 等人,2020 年;Orben等人,2020 年).

最近由我们实验室的 Reuma Gadassi-Polack 博士领导的一项研究通过观察大流行前和大流行期间青少年的社交互动和状,扩展了对新冠病毒隔离影响的已知信息(Gadassi Polack 等人,2017 年). , 在新闻).研究人员使用每天完成的简短问卷收集孩子的数据,在新冠病毒之前一年以及在大流行开始时再次完成.每天,参与者都会报告与家人和同龄人的积极和消极互动以及他们的抑郁症状.

该研究调查了 112 名参与者(8-15 岁),他们在新冠病毒之前的初始数据收集(第 1 波)和新冠病毒期间的数据收集(第 2 波)中完成了每日问卷.研究人员能够通过“溢出"获取有关个人关系以及它们如何相互影响的信息,这一概念将在下面进一步讨论.

新冠病毒对年轻青少年的负面影响更大

在典型的发展中,我们希望看到与同龄人的互动增加,而与父母的互动减少(例如,Lam 等人,2012 年;Larson 等人,1991 年;Larson 等人,1996 年).相反,与新冠病毒之前相比,年轻(但不是年长)的参与者在新冠病毒期间与同龄人的积极互动要少得多.对于 13 岁及以上的参与者,与之前相比,在新冠病毒 期间与兄弟姐妹的积极互动明显更多.这对年轻的青少年造成了更大的负面影响,他们失去了与同龄人的积极互动,而没有像年长的青少年那样与兄弟姐妹进行任何积极的互动.事实上,与朋友或父母相比,年轻的青少年与兄弟姐妹之间的负面互动更多.

对于这两个年龄组,与朋友的负面互动显着减少,而其他关系没有其他显着减少.这一发现展示了转向在线学校的不同方面:对某些人来说,这是一个摆脱负面环境的机会.

总而言之,与朋友的互动没有预期的增加表明新冠病毒大流行已经破坏了社会发展的典型轨迹.较大的影响可能归因于较少的社会发展,因为较年轻的青少年在发展早期经历相同的影响,社交技能较少.这些结果的另一个含义是,面对面的互动不能巧妙地被虚拟互动取代.

在新冠病毒的早期阶段,家庭成员比朋友更有影响力

观察一个名为“溢出"的过程,研究人员可以了解家庭内部的联系、家庭子系统和同伴关系.溢出的概念基于这样一种观点,即我们的社会世界由子系统组成,包括家庭内部的子系统:母亲和父亲是一个子系统,父母和孩子或兄弟姐妹也是.这些子系统当然是相互联系的(例如,父子关系与母子关系有关),但并非没有界限.当这些边界变弱时,一个子系统中的相互作用会通过溢出影响其他子系统中的相互作用(例如,Chung 等人,2011 年;Flook 和 Fuligni,2008 年;Kaufman 等人,2020 年;Krishnakumar 和 Buehler,2000 年;Mastrotheodoros等人,2020 年).

例如,父母之间的争吵会导致每位父母更有可能与孩子争吵.最初是父子关系中的消极互动,然后蔓延到亲子关系中.这个例子将被视为负面溢出,其中一个子系统中的负面事件导致另一个子系统中的负面交互或感受.当同样的事情发生在积极的事件上时,就会发生积极的溢出.例如,被母亲表扬可能会使孩子对他们的兄弟姐妹更友善.然后,母子关系中的良性互动已经溢出到兄弟关系中.

新冠病毒似乎创造了一个更加封闭的家庭系统,外部溢出效应更少,内部溢出效应更多.换句话说,在新冠病毒期间,与家人的互动在较小程度上影响了与朋友的互动.随着青少年的典型发展,与家人和朋友的单独互动预计会减少彼此的影响.然而,在大流行的背景下,这对那些在新冠病毒之前已经有更多负面家庭关系的人尤其不利,因为日间的正面溢出较少,而在个人层面上的负面溢出增加.

与家庭互动相关的抑郁症状增加

变化不仅体现在互动中,还体现在抑郁症状的水平上.无论年龄大小,在新冠病毒期间,抑郁症状显着增加了近 40%.这表明新冠病毒对青少年心理健康影响的严重程度,远远超过了发育中常见的抑郁症的增加(例如,Salk 等,2016).在 新冠病毒期间,与家庭成员较少积极和较多消极互动的发生显着预测了抑郁症状.

积极多于消极的互动和兄弟姐妹的新角色

然而,新冠病毒大流行造成的社会变化的影响并不完全是负面的.总体而言,大多数孩子报告的积极互动是消极互动的五倍.重要的是,在新冠病毒期间,与家庭成员更积极的互动与抑郁症状的增加较小有关.

大流行对兄弟姐妹关系的影响也更加积极.几乎没有人会惊讶于兄弟姐妹之间有大量的负面互动——与任何其他关系相比要高得多.然而,在年龄较大的青少年中,与兄弟姐妹的消极互动有所增加,而与兄弟姐妹的消极互动有所增加,这表明兄弟姐妹至少可以在一定程度上弥补面对面的同伴互动的减少.

总的来说,这项研究揭示了同伴互动对于规范发展的重要性,以及确保儿童和青少年有机会与同伴共度时光的必要性,尤其是面对面的时间.

带回家的积分

  • 隔离的社会影响对年幼的青少年造成了特别严重的打击,使其典型发展脱轨.
  • 在新冠病毒期间,在通常情况相反的发展时期,家人比朋友更有影响力.
  • 家庭消极情绪预测了新冠病毒期间抑郁症状的增加.在互动更积极的家庭中,增幅较小.
  • 兄弟姐妹可能起到缓冲隔离对年龄较大青少年的社会影响的作用.

耶鲁大学本科生 Anna Leah Davis 为本博文的撰写做出了贡献.

参考资料

Ghebreyesus, T.A. (2020).解决心理健康需求:新冠病毒响应的一个组成部分.世界学,19, 129-130.

                                               
0
订阅评论
提醒
0 评论
内联反馈
查看所有评论