欣赏小东西的一个重要理由
关键点
- 当我们塑造积极行为时，孩子们经常将这些行为纳入自己的生命.
- 在日常活动中寻找快乐，有助于我们更加欣赏我们生活中的美好事物.
- 我们的生活可以更加意识到我们的积极经历.
你最后一次感到兴奋的东西是什么时候?也许是当你在工作中筹集时，或者在购买一辆新车时.也许这是在你和家人一起度假的假期.这些例子都有一个共同点:他们不经常发生.如果需要一个大事让你对生活中的某些事情感到兴奋，你不幸的是错过了一天和一天的兴奋.
也许你觉得目前没有许多事情会感到欣赏.在我看来，我们都可以找到的东西，如果我们试图识别他们，我们现在正在生命中发生.
识别欣赏什么
如果只是为了获得我们最喜欢的快餐粉，或者在我们周围的朋友中拍摄我们的喜悦是我们给予真正价值和完全赞赏的东西?如果是这种情况，我们的生活将更加令人满意和欢乐.它也可能对我们为儿童的模型行为的方式产生很大差异.通过制作与孩子们的特殊性的乐趣和分享，我们可以帮助他们看到日常乐趣的价值.当我们在炎热的一天或者在学校考试时，当我们在炎热的一天或个人成就就像"A"时，我们有多兴奋，或者在学校的"A"等人的兴奋?如果我们认识到欣赏我们所拥有的价值，我们可以继续每天继续生成的感受的种类，而不是仅关注我们没有.
儿童关注
儿童从我们的行为中学习，以欣赏他们生活中的东西或让他们成为理所当然.例如，当孩子们看到成年人向配偶表达感情时，它可以帮助他们长大，成为向他们的合作伙伴提供感情的成年人.反过来，这可以导致更快乐的生活，更加欣赏这种连接.孩子们在家里拿起了什么是正常的，然后用他们携带到成年期.
我们喜欢在我们的生活中花时间的人?机会是欣赏他们领先的生命的更积极的人.虽然我们都知道通过消极情感的棱镜倾向于看待生活的人，但通过欣赏和乐观的镜头看到它使我们能够更好地展望和更愉快的世界.
正视图
我们可以为每天为孩子们建模欣赏感.这就像花一点才能欣赏我们喜欢的一顿饭或我们想要看到的电影，或者只是欣赏公园的散步或与朋友共享美好时光的积极能量.这些似乎是真正欣赏的小事，但他们不是.他们是整个生活中创造喜悦和满足的小事.
以这种方式想到:如果我们判断我们的生命中发生的积极事件，那么我们只能幸福相对较小的时间.如果我们能在小事中找到快乐，并真正欣赏我们生活的所有积极方面，那么我们就可以为我们的日子较大的比例更高.反过来，这是对孩子的欣赏，帮助他们成长为成年人，以获得更大的自身生命的兴趣和积极性.那将是我们可以欣赏的东西.
