帮助孩子对自己的行为负责

                                                                       

关键点

  • 觉得自己有能力讨论和接受家庭规则的孩子可能更有可能跟随他们.
  • 当孩子觉得自己的想法和观点很重要时,它可以帮助他们建立对自己和决策的信心.
  • 帮助孩子们增强信心和赋权感可以帮助他们做好准备,使他们在生活中做出更安全,更健康的决定.

让我们面对现实:许多孩子表现出来,因为他们觉得父母太限制了.他们违反规则是为了抗议父母对他们的控制.

不幸的是,他们并不总是意识到成年人首先设定规则的原因.通常是为了保护他们免受他们可能在发展上准备应对的情况.孩子们并不总是意识到这一点,并且通过无视父母的界限会陷入很多麻烦.

越界可能会有实际后果

当孩子们做出未来后果的决定时,问题就开始了.无论是药物使用,饮酒和/或性活动,他们都可能在没有成人的观点的情况下做出成人决定.不幸的是,当这种情况发生时,事情可能会变得不好,并且可能会迅速发生,有时是不可撤销的.

从小就被告知他们必须遵守规则.他们被告知何时必须上学,他们需要在学校里表现如何,何时必须上床睡觉,必须起床,他们要吃的食物类型等.通常,一个孩子感到规则并不总是有意义的,当他们提出关注时,这些担忧就会被驳回.父母可能对此事很僵硬,并告诉孩子他们必须接受规则并遵守他们,无论孩子对此有何看法.

结果,他们可能会因受到要求的规则而感到沮丧,而且他们没有发言权.孩子们可能认为规则是为了父母的利益而不是自己的利益.

随着他们成长为十几岁,他们可能会相信,违反规则是摆脱父母控制并主张自己身份的一种方式.这样,青少年可能会认为自己的反抗行为只是影响父母制定的规则.他们可能不会看到自己的行为可能对自己造成的伤害的潜在后果.只有在少年沉迷于尼古丁或开始失败的班级之后,很明显,有充分的界限有充分的理由.

可能的解决方案

问题变成了,这可以做什么?我们如何进入青少年和青少年,以便他们了解我们为他们设定的界限的原因?我们如何让他们认真对待这些规则,以及它们如何抵抗破坏它们的诱惑?

,如果作为小孩,他们与他们讨论了规则,他们觉得自己在家庭规则中有发言权?大多数父母让孩子知道他们的期望.如果他们年轻的时候,他们感到有能力讨论规则并能够谈论它们呢?这样,他们希望他们在房屋的规则中有发言权,因此将有一些生活在其中.

通过讨论家庭中的界限并与我们的孩子谈论他们,我们会给他们一种赋权的感觉,希望可以帮助他们将规则视为家庭规则,而不仅仅是父母的任意界限.他们会感到决策的一部分,而不仅仅是被命令.

建模责任

如果我们抚养孩子们感觉到他们对管制生活的决定有更多的控制权该怎么办?这将是通过检查和余额方法来完成的,孩子们必须表现出责任(摆脱困境,获得良好的成绩等)才能参加此过程.这样,父母仍然能够设定家庭界限.但是,有望在最终决定中投入更多的投资. "规则"本质上是共同的努力,希望孩子愿意接受并遵守他们.

话虽如此,重要的是要,显然,无论孩子的同意如何,父母都需要执行某些规则.这篇文章绝不是要覆盖父母确保孩子安全的责任并制定帮助他们这样做的规则.希望父母可以公开讨论规则和原因.然后,孩子可以表达自己的担忧并被听到,这可以帮助他们在讨论中感到和尊重.

通过从小就向孩子灌输,他们在影响生活的选择中发表了一些发言权,希望他们会更愿意接受这些规则,因为他们已经成为创建他们的一部分.最重要的是,没有人喜欢觉得自己受到他人的控制.当父母与孩子一起放下法律而没有孩子的任何意见时,通常会有叛逆的愿望.

随着孩子成为青少年,他们很自然地想建立自己的身份.他们正在弄清楚自己是谁以及他们想要的生活.这就是为什么对孩子们感到自己在家庭规则中有发言权很重要的原因.如果他们能够理解他们并成为决策的一部分,那就不再是父母对孩子施加意志.同意的选择是,孩子希望有更轻松的时光.当然,父母需要最终决定.但是,也许有一些灵活性,所以孩子觉得他们也被听到和尊重.

即使采取了这些努力,也必须注意,这不是万无一失的.有时,孩子们可能会让自己的感受充分利用他们的协议.发生这种情况时,重要的是不要反应过度.相反,它可以用作学习经验,以帮助孩子了解跟随承诺的重要性.通过在家庭规则中有发言权的孩子,希望他们会感到有能力并认识到他们重要.这也可以导致更好的决策,因为他们看到自己的选择不仅仅是要"逃脱".这是关于他们最适合他们和他们的生活的.

                       

大众心理健康网(www.dzxl120.com)
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