学会为孩子做少的事情

数十年来，各种"专家"一直恳求父母为孩子做更多的事情.敦促父母定期与他们的孩子说话(每天至少对学龄前儿童说21,000个单词，甚至显然没有什么可用的话)，定期与他们一起玩，开车去他们需要或想要去的地方，作为他们的警报钟表和日历，为他们选择课外活动，本质上一直在观察它们，以确保它们在身体或心理上不会受到伤害，请确保他们不断地进行功课.难怪这么多的人认为育儿是一件琐事.

并非总是这样.

为孩子做少的优点

在不远的过去，父母希望孩子会照顾好自己(请参阅此处).他们独立于成年人或与朋友一起旅行(通常是骑自行车或步行)，做作业是否做过，学会了应对后果，学会了寻找自己的安全，并制定了从心理伤害中反弹的策略.结果是，他们通常比今天的年轻人更长大，更自力更生，有韧性和情感健康(请参阅此处).

与所有敦促父母为孩子做更多的信息相反，越来越多的研究指出，做得更少的优势.这项研究的大部分是由自治的支持育儿的鲁里奇，这本质上意味着允许和鼓励孩子更加负责自己的生活，并为自己做更多的事情.此类研究，包括纵向研究以及横断面研究，表明自治的支持会导致儿童和青少年变得更快乐，更自立，更自我指导，并且在社交和情感上进行了更好的调整(例如Duineveld等，2017； Joussemet等，2005; Obradovic等，2021).为儿童做太多的事情会导致学习的无助.

因此，为您的孩子做少的事情是矛盾的，为您的孩子做更多的事情.它还为自己做更多的事情.例如，在Covid-19锁定期间进行的一项在德国进行的研究表明，当父母鼓励他们的孩子在一天中的大部分时间内管理自己时，孩子们也更满足，父母也是如此(Neubauer等人，2021年) .这不仅是整个家庭，而且在家庭中每天都如此.

如何使儿童依赖

如果您的孩子已经依赖您为他们做很多事情，那么您可能必须逐渐移动.也许首先要问他们想为自己或家庭做什么.也许您正在为他们做他们宁愿自己做的事情.然后，逐渐继续前进，他们真正应该做的事情是成长中的一部分，但到目前为止，它不是一次.根据年龄的不同，这些可能是诸如制作自己的床，清理自己的房间，做自己的洗衣服，设置自己的警报并准时参加预定活动，步行或骑自行车去学校和其他地方，管理自己的学校工作等事情，并帮助家庭杂务，例如准备和洗碗.您可能必须降低自己的标准，因为您的孩子至少一开始就不会像您那样做的那样做，但这可能是不太好的，但这是为能力支付的小代价，而您的孩子会成长而且您将为自己增加的时间增加.

孩子们天生想变得越来越自给自足和乐于助人(例如，这里和这里)，但是如果我们坚持为他们做所有事情，我们可以将其驱逐出去.随着孩子的年龄增长，我们应该期望他们以更多的方式为家庭的福祉做出贡献.这对家庭中的每个人都有好处，尤其是对孩子们自己.

现在，在结束时，我敦促您观看和听这个令人惊叹的简短视频，敦促您 - 以"我将生存"和Lenore Skenazy的歌词来欣赏自己和您的孩子们的帮助通过将它们发送到外面！

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