养育一个意志坚强的青少年的挑战

                                                                       

Carl Pickhardt Ph. D.
资料来源:卡尔·皮克哈特(Carl Pickhardt)博士.

从识别年轻的“意志坚强的孩子"的一般方法开始.这个词我指的是一个具有天赋的人,具有很强的自决权,可以指导,坚持,抵抗和取得胜利.

这个要求苛刻的孩子不愿轻易放弃并以“不"来回答.举例说明:“在我让父母说“是"之前,父母所说的就是“不".

对于经常感到被围困或反对的父母来说,这很容易将其视为一个非常顽固的孩子,并认为他们的主要挑战是坚持成人控制.我相信更好的愿景是了解他们所拥有的是一个顽强的女孩或男孩,他们的性情不会改变,而他们很容易因延迟或否认自己想要的东西而感到委屈.

他们所拥有的是一个容易受挫的孩子,这是父母需要教给自己的挫败感的自我管理.为了大家的缘故,让孩子学会通过交流说出自己的自然耐心,要比发脾气时要表现出来更好.

此外,必须有一些早期的实践来延迟满足,以便了解并非现在就需要获得所需的一切;并且必须有一些关于拒绝满足的早期实践,以了解并非所有想要的东西都将被允许或提供.父母愿意屈服于一个意志坚强的孩子,以度过不开心或避免大惊小怪或维持和平的可能性,可能会增加当年轻人或青少年迫切需要获得独立和个性化方式的意愿时,男孩或女孩的意愿.

在大多数情况下,我相信一个意志坚强的青少年从小就可以成为一个意志坚强的孩子. (例外的是青少年,他们会滥用药物.)因此,如果父母提早提醒出生或收养的小女孩或男孩,他们可能会利用童年的时间在他们的身边练习必要的抚养孩子的技能,并鼓励孩子进行更成熟的自我管理.他们可能已经提醒了什么?一个答案是:对孩子的任性思维.

会思考

在操作上,我相信一个意志坚强的孩子的思维能力通常可以与一个脾气更顺从的孩子区分开.当顺从的孩子被拒绝时,可能会感到悲伤和失望,但随后小女孩或小男孩继续前进.并非如此,意志坚强的孩子通常会通过在思想上没有必要时进行思想上的有条件转变来控制自己的思想.这种思考过程似乎可以起到这样的作用.

“如果我想要一些东西,我想要很多."

·“如果我想要很多,我必须要有它."

·“如果我必须拥有它,那么我就有资格得到它."

(现在将进行条件转移.)

“如果我有权使用它,那么我应该得到它."

·“如果我不该得到我应有的东西,我会感到生气."

·“如果我生气了,那我会用它来指引自己的路."

为响应此顺序,父母需要坚定地向孩子宣告:“虽然很高兴知道对您重要的事情,但您无权获得想要的一切.并非一切都应该按照您的方式进行.愤怒不会给你想要的东西.但是,我们一定会倾听您想谈论的任何不满."

无意识可以增强意志力

在9至13岁左右,一个与世隔绝且与众不同的青少年开始追求更加独立的行动和个性化的表达.现在,三个驱动这种增长的发展引擎开始发挥重要作用.分离的动力在于更大的社交距离,实验的动力在于探索较旧的经验,而反对的动力在于更多地根据自己的意愿进行操作.在这个过程中,青春期通常会增加一个有意愿的孩子的意愿.

父母现在可以遇到的是他们可能会这样描述的完整的法庭新闻. “在我们要做的工作时,她一直试图接管工作,这是我们大多数时候都不同意的地方." “他决心制定自己的规则并按照自己的方式生活,直到崩溃为止,然后我们应该帮助他."但是请听这个任性的少年,还有另外一个故事要讲:“他们是让他们很难受的人.我要做的就是适合我的事情."

父母如何建设性地与这个特别具有挑战性的少年保持尊重的地位,负责任的影响力以及合理的沟通?以下列出了一些需要考虑的育儿策略以及为什么要这样做,因为采取行动使艰难的任性情况变得更糟没有任何意义.

父母策略

期待更多极限测试和突破.随心所欲的青少年强烈地以自己的方式生活,对家庭和社会的要求和束缚不那么宽容. “期望"并不意味着“认可";这意味着要通过辩论和拒绝为更多的反对做好准备.父母可能会宣布:“我们不会容忍对我们权威的任何挑战."但是,我认为最好解释一下:“当我们下定决心时,我们将坚定地坚持必须采取的行动;如果有讨论的余地,我们将尽可能灵活;当您完全不同意我们的决定时,我们将时刻准备着并愿意听到您要说的话."

在操作上,请继续阐明基本的家庭规则和期望.提防一般性谈话,使用模糊的术语,例如年轻人“负责任",“体贴"和“有帮助".这些是非信息性的单词,因为它们没有指导权.根据操作客观地描述所需的内容-识别定义所需或不希望发生的动作,行为或行为.在压力下,父母的语言常常变得更加抽象和缺乏针对性.一般来说,他们可能会说:“我们只希望您对自己的学业更加认真!"不.最好在操作上说一句:“我们希望您将所有教室作业带回家,完全完成它们,并按时将它们全部交回."

始终监督您想要的内容.监督所有要求完成的要求和所有遵守法规的规则.如果对于父母来说足够重要,那么就应该继续进行下去.实践父母追求的艺术;乐于na-为人父母的繁琐工作.在一个意志坚强的青少年中,父母前后矛盾会发出双重信息:“有时候我的父母会说他们的话,有时他们会忘记或放弃而不会."任性的少年很可能会投票赞成“不要".然而,习惯于他们的监督承诺,这个任性的少年更有可能接受无法改变的事情:“我只是按照他们所说的去做,因为我知道他们从未放弃过."

保持校正性非评估性.违反家庭规则的情况将会更加频繁.更好地处理做出的选择要比批判性地攻击只会伤害和激怒反对派的决策者的性格好. “您再一次愚蠢地忽略了我们的指示!"最好声明一下:“我们不同意您所做的选择,这就是为什么,这就是结果需要发生的事情,这就是我们希望您学习的内容."

允许自然后果咬人.故意行为不仅会导致违反家庭规则,而且还会导致违反社会规则.当青少年的错误或不道德行为产生社会后果时,父母要防止有害的损失是人之常情.但是,从后果中救出年轻人,做一个特殊的例外,再给他第二次机会,他们可能会鼓励人们相信,任性的少年可以逃脱一切. “如果您保证这是最后一次,我们将帮助您摆脱困境!"不能.最好声明一下:“很抱歉您要为此付出代价,但希望您能从自己所做的不愉快的结果中学到东西."

将问题视为例外,而不是常规. 仅仅因为这个任性的少年可能正在违反界限,并且在他或她的生活中的某个方面并不意味着她没有在其他人中做好生意.没什么可说的:“您不过是问题而已."这不是真的.任何问题都只是大个子的一小部分,父母必须保持更大的视野,因为这样损害年轻人的自我形象会损害他们的自我形象. “做事不是你做过的所有事情.在生活的大部分时间里,您的管理情况都非常好.我们对此表示赞赏."

在主张控制权之前要表现出关注.为了在较富争议的时间内保持与任性少年的情感联系,如果父母在出现问题时首先将自己识别为有同情心,然后将其视为权威,则可以有所帮助.立即不要说的是:“由于您所做的,这就是现在要发生的事情."相反,首先要优先考虑:“在我们谈论发生了什么以及接下来发生什么之前,我们有一个更重要的担忧:您感觉还好吗?"为一个有意愿的青少年做父母的一个很大的弱点是,在权力,谁占主导地位和谁得到成功方面看到了这种关系.始终将关注放在首位并保持居中,这样就可以进行统治.

使关系互惠互利.父母将力集中在任性的少年上,可以使他们的关系变成单方面的,主要是基于对少年的需求和期望的回应,而他们不应该这样做.大多数情况下,为青少年做事,而青少年对他们做的事不多,会滋生怨恨.因此,他们必须保持相互的利益交换:“我们希望与您建立双向关系.这意味着有时我们为您服务,有时您为我们服务,有时在我们为您服务之前,我们希望您为我们服务."

保持父母的主动性.随着父母不断不断地吸引他们任性的少年的注意力,父母很容易做出反应:“我们只是等着看他将要做什么.决定下一步需要做什么.我们一生围绕着他!"这通常是个坏主意,这是父母过分依赖青少年生活的另一种方式.确立自己的积极议程并向他提出要求.在他也响应您的需求的关系中,保持需求的交互式平衡. “你一直在追随我!"进行青春期投诉. “是的,就像您一直追随我们一样."

提供对任性的持续赞赏.尽管法庭上全力以赴地表达了对坚强意志的青少年的要求和反对的厌倦,但父母表达对任性气质的积极一面的赞赏仍是极为重要的.回忆一下此博客中对故意的入门定义:“决定,坚持,抗拒和取得胜利的自决权."然后,请紧记:

“指导"可以使青少年勇于直言并发挥领导作用.

“坚持不懈"可以使少年变得不倦且.

“抗拒"可以使少年有原则并且很难摇摆.

“要成功"可以使青少年有雄心勃勃并取得成功.

当孩子和青少年天生具有天生的意愿时,我相信父母的工作就是教女孩或男孩如何建设性地处理这种被要求处理的要求严格的气质手.

下周的条目:重新利用大学里一个青少年休假的家庭房间

                       

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