学习信任您的孩子和您自己

                                                                       

关键点

  • 孩子通过尝试,失败和重试来学习信任.
  • 父母通过信任自己的孩子,自己和生活来学习信任.
  • 保护儿童免受危险与保护儿童免受风险和失败之间有很大的区别.

11月的一个寒冷的下午,我5岁的儿子埃弗勒斯(Everest)和我正在中央公园(Central Park)散步.我刚从学校接他,我们总是尽力去公园.他是个天生的男孩,在外面比在里面需要更多的时间.

那天,我们沿着湖边的岩石走去,夏天您会在这里找到浪漫的划艇.他喜欢爬那些岩石.他的名字很好.

在不远处有一棵树,其树干弯曲并跌落到水面几英尺远,所以它水平悬挂.珠穆朗玛峰想在提着树干保持平衡的同时在树干上行走.在查看了情况之后,我认为这会很好.

我可以看到甚至感觉到其他父母看着我,可能在想,“她很疯狂,让他这样做.多么糟糕的.

我还是要鼓励儿子尽可能地信任自己,身体以及决策能力.

与其告诉我我不想发生的事情,即“不"秋季",我告诉他要关注的重点:“保持平衡顶端的分支机构".我什至拍了一个我勇敢的男孩的照片.

Ariane de Bonvoisin
著名的树!
资料来源:阿丽亚娜·德·邦沃辛(Ariane de Bonvoisin)

另一组年龄较大的男孩走到靠近我正在中爬的儿子旁边,大喊"Snapper Turtle".我不知道水中是否真的有一个,但是听说后,我的儿子很害怕,放开顶端的树枝,掉进了水中.

珠穆朗玛峰会游泳,所以他没有惊慌.他向湖边游了几英尺,然后走了出去.他的主要抱怨是“哇.太冷了.他并不害怕,也没有受到创伤.只是湿.我没有多余的衣服,所以我们湿透了回到家,一堆人给我们看了有趣的样子.

那天我从来没有回头看过那里的其他父母.

几天后,我们确实回到了相同的地点,是的,你猜对了,珠穆朗玛峰正好回到倒下的树干上,这次决定不掉进去.他已经做了几十次了.

我经常想到公园里的那一刻.它教给了他什么,教给我作为父母的教养.

我对待父母的方式有三个信任级别.

相信自己.相信我的孩子.信任生活.

信任自己
意思是倾听我的直觉,直觉,时刻处在每种情况和决定中.在公园的情况下,我知道可能发生的最糟糕的情况是他掉入了水中.他会游泳.我会游泳.我可以救他感觉上没有很大的风险.

信任我的孩子
意味着知道您的孩子是谁,相信他们,尤其是如果他们相信自己可以做些事情,而不是让自己的恐惧或预测遮盖了他们探索自己的能力的愿望.这意味着要为您的孩子抱有远见,使他们即使在涉及某些风险的情况下,也可能在某些困难的事情上取得成功.我知道珠穆朗玛峰具有良好的平衡,并且知道他的身体.

令人信服的生活
意味着相信宇宙也是同父母,并且要提防您的孩子.如果您考虑一下,那么首先要与您的孩子一起创造出无与伦比的成就.我始终记得,在这个育儿冒险中我并不孤单,并且帮助我的孩子的那股力量仍然存在.

回到我儿子掉入水中的那一天.

这是我认为他学到的东西:

  1. 我可以努力尝试并尝试失败,但这并不是世界末日.
  2. 妈妈没有惊慌,所以没什么大不了的.实际上,我们俩对此都笑得很开心.

  3. 我可以重试,并从上次发生的事情中学习.

这是我认为我学到的东西:

  1. 我可以评估这种情况的风险,并在任何给定时刻说是或否.
  2. 当您与孩子说话时,专注于您想要的东西(即,坚持到顶部分支),而不是您不希望发生的事情(不要跌倒).
  3. 孩子们会听到您告诉他们的最后一部分:我的状态和对所发生事情的反应对珠穆朗玛峰的处理方式产生了很大影响.

另一个:您的育儿之旅就是您的.别人告诉您什么或想到您的选择都没有关系.

我们一直在编造故事并赋予生活中发生的一切意义.在这一刻,珠穆朗玛峰本可以学会不信任自己,再次害怕爬树,惧怕水,停止做有挑战性的事情.

我也可以编造一个故事,说我是一个可怕的妈妈,让我的儿子在11月掉进了中央公园的湖里.我本来会感到内everyone,对其他人在那里然后想到我们感到ham愧.相反,这是母亲和儿子之间的特殊结合时刻.

通过给孩子低风险的参数来探索他们的世界,是他们建立自己的良好决策能力的原因,而不必总是依靠你或自己之外的人.保护他们免受危险是一回事.保护他们免受失败或小的风险是另一回事.

                       

大众心理健康网(www.dzxl120.com)
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