综合症E解释的大规模杀手(邪恶)
最近，伊扎克·弗里德(Itzhak Fried)主持了关于综合症E的会议，他于1997年发表了这一想法来解释大规模杀手.让我们检查一下特征和替代解释.
Fried建议，集体杀戮行为是新皮质的，而不是皮质下的大脑问题. (他认为，皮层下系统否则会抑制杀伤力.)Fried建议大规模杀伤是由功能异常的新皮层大脑引起的，这代表了发育缺陷.具体而言，这些行为代表了一种“认知性骨折"，他将其描述为眶额和内侧前额叶皮质的过度兴奋，其程度为“在声波上抑制杏仁核，不再受通常由皮层下系统提供的内脏和躯体均质控制所调节".
E综合征的特征包括强迫观念，情感(情感)反应减少，情境(环境)依赖性，群体传染，对暴力快速不敏感，强迫性重复，过度兴奋以及无法适应不断变化的信息.
皮层下或皮层的两种解释可能不是对立的.它们可能与人类早期的大脑发育有关，因为人类是猿类中出生后可塑性和表观遗传最丰富的形状(Gomez-Robles，2015).
我们简要地逐一研究E综合征的特征.
强迫观念
这是对特定群体的一种执迷不悟的信念，需要对他们进行清洗(Browning，1992).
开发来源
强迫症可能是由于大脑发育不良引起的.这是皮质下短路的迹象.在早期生活中，通过基底神经节会发生不同形式的调节.当基底神经节和相关结构发生故障时，会导致强迫和强迫.但是这些在正常功能下具有皮质控制.
摘自我2014年的著作《神经生物学与人类道德发展》
“在生理上，基底神经节和相关结构的故障会导致诸如强迫症和强迫症之类的病态，这些病态可能会因人格倾向而发生，或者仅在高要求或压力大的情况下才会出现.由于缺乏发育或损害，无法转移焦点(坚持不懈)表明皮质下SS(生存系统)与新皮质成分(尤其是前额叶皮层和前扣带回)之间的网络联系缺乏协调性( Goldberg，2002).随之而来的是认知后果.这些领域的功能不足可能是在解决问题时(及早)关闭，无法处理歧义以及其他僵化，刻板的思维的基础(Fuster，1997)."
情绪(情感)反应力减弱
这是指平淡无奇的情感，在杀戮中没有情感.
开发来源
这里的迷离色调可能是一个因素.沮丧的母亲的孩子的迷走神经色调较差，可能会错过正常设定点发育的发育期.法鲁克在媒体上发布的照片以及对他的影响的描述表明迷走神经色调较差. (在此处查看有关迷走神经音调的更多信息). http://library.allanschore.com/docs/Field08.pdf
婴儿期看护者的心理上无法获得，通过很少的情感表达(平淡的情感)和沟通中断来显示，预示着成年后代的分离(情绪超支)(Dutra et al.，2009).
同情能力也必须降低(出生后因同情和与他人相互反应的经历而增长；例如，Kochanska，2002)，否则就很难被关闭.
环境(环境)依赖性
社会情感行为心态因情况而异.个体看起来将他们的生活划分为相互矛盾的不同部分(例如，纳粹死亡营司令官杀死了工作中的家庭，但拥有正常的家庭生活.)服从权威和团体的想法是个体如何成为人的例子在某些情况下是不个性化的.
开发来源
一个人一个人一个人地改变其性格和行为是正常的(Cervone，1999).但是，对于那些在相互不响应的情况下成长的人(因此“无法识别"和未镜像)，由于大脑协调能力受损，人格可能会发生较大变化. (有关空自我的更多信息，请点击此处.)
群体传染
这代表了另一个原始的(起源于生命之树的)冲动-超生物或暴民心态，其中群体成员模仿并影响其他成员(Bloom，1995).在互联网时代，很容易从网上团体中获得支持.
开发来源
这些原始冲动似乎可以朝着亲社会或反社会方向发展.但是，在传统情况下，必须付出很多努力才能使人们进入适合战争游戏或狩猎的模式.亲密关系似乎是在进化上适当抚养孩子的基线(有关进化的发展生态位的重要性，请参见经验证据.
对暴力的快速脱敏
死亡小队的一种常见技术是强迫新兵杀死某人，作为一种启蒙形式，从中他们学会截断他们的移情反应. {请参阅大卫·格罗斯曼(David Grossman)的论点，即玩暴力视频游戏会消除对杀害他人的抑制作用，这过去曾是军事训练的挑战.]
开发来源
如上所述，移情的根可能会受到不敏感的早期生命护理的损害.结果，如阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura，1999)所指出的，道德上的脱离接触更容易发生.个人可以通过道义上的辩解，在不良活动中掩盖个人的代理，不理会行动的后果以及责怪或贬低受害者的人性来使自己脱颖而出(Bandura，1999).
强迫性重复暴力和高潮
这是刻板的重复暴力.这与MacLean(1990)确定的向生存系统行为的降级相吻合.过度唤醒是指具有杀人行为的兴高采烈，最初出现后会引起一些不适(Browning，1992).这些特征是明显的，例如，卢旺达种族灭绝中的纳粹士兵和图西族杀手的说法. (Browning，1992； Prunier，1995).
开发来源
当亲社会网络(从早期的经验中成长并自我组织)不发达时，降级到生存系统会感觉很好，这是正确的，例如:
Bailey(2002)提出了系统进化回归-发展理论.被动消退是由于新皮层无法抑制无瓣冲动，更原始的生物系统(ala MacLean)所致.哥伦拜恩高中射手说明了降档的容易程度.他建议(像弗里德一样)掠夺性行为是令人愉快的.
无法适应不断变化的信息(刺激与强化关联).
这意味着即使它不起作用，也要坚持同样的行为，甚至可能危害个人(Goldhagen，1996； Rolls，1996).
开发来源
我们应该添加到Synodome E吗?
综合症E特征的清单主要是基于(缺乏)经验而建立的.我认为综合症的组成要素清单需要考虑到这一点.
这里有一组附加的特征(其中一些重叠)被添加到我们可能称之为 Syndrome E Plus 的地方. (请参阅Narvaez，2014年).
儿童关键时期的表观遗传学
痛苦的童年
童年时期的关系贫困意味着无法满足情感和社会需求，或者遭受了无法缓解的社会创伤(Miller，1990年).这可能包括护理不足-缺乏主体间性，缺乏玩耍，沮丧的护理人员破坏了迷走神经功能等神经生理发育.
大脑发育不良
由于早期护理不足，大脑已经“被误导".生后产生的移情和亲密感回路不发达.通常在一个充满爱心的看护者社区中形成的移情行动根源就被破坏了.
缺乏对社会友善的指导
社交似乎需要在特定的大脑敏感时期(例如，头几年，青春期早期，青春期末期)沉浸在良好的支持性关系中.如果在这段时间里孩子没有得到亲戚的关爱，他们可能会更倾向于以自我为中心的取向，或者对自己的行为伤害他人的意识或担忧降至最低.
缺少社交和认知敏捷思维
效忠于僵化的意识形态代表了皮层下的缺陷，是社会上的“基本缺陷".当此刻无法在情绪上出现时(由于创伤，缺乏早期生活中的主体间性经验).一个人用某种东西(占有，毒品引起的情绪高涨，意识形态)填充“空虚的自我".人们转向在早期处理(黑白分类)中似乎是真的(“真实性")的意识形态思维.但这是一个“不存在"的思想.
暴力行为实践
一个人必须具备杀戮的行动能力.个人必须经过一些培训或练习才能有足够的信心采取行动.否则，一个人可能具有所有动机，但没有采取行动的钱财.格罗斯曼(Grossman)指出暴力视频游戏玩法，但也可能是暴力媒体沉浸和/或故事或武器的心理彩排.
这些只是对Syndrome E可能添加的内容的一些想法.我敢肯定，还有更多的方面，这些方面加在一起，会带来更大的大规模杀伤风险，例如容易获得武器.您要添加什么?
有关保护主义，分离的和恶毒的伦理及其发展起源的更多信息，请参见Narvaez，D.(2014).神经生物学与人类道德发展:进化，文化与智慧.纽约州纽约:WW诺顿.
参考
Bandura，A.(1999).道德脱离参与非人道的行径.人格与社会心理学评论，第3卷第3期，第269-275页.
Barbas，H.(1995).灵长类前额叶皮层中认知与情感相互作用的解剖基础. 《神经科学生物行为评论》，第19卷，第499-510页.
Bloom，H.(1995).路西法原理.纽约:大西洋月刊.
浏览CR.普通人:预备役第101营和波兰的最终解决方案.美国纽约，纽约:哈珀·柯林斯(Harper Collins)，1992年.
Dantzer，R.(1986).刻板行为的行为，生理和功能方面:回顾和重新解释.动物科学杂志，62(6)，1776-1786.
Davidson，R.J.，普特南(K.M.)和拉森(C.L.) (2000)情绪调节的神经回路功能障碍–暴力的可能前奏，科学(Science)，289(5479)，591-94.
Dirkzwager，A.J.，Bramsen，I.，Adèr，H.，van der Ploeg，H.M. (2005).荷兰维和士兵的伴侣和父母的继发性精神创伤.家庭心理学杂志，19(2)，217-s26.
Fried，I.(1997). E.柳叶刀综合症，350，1845-1847.
Fuster，J.M.(1997).前额叶皮层，第三版.宾夕法尼亚州费城:Lippincott-Raven.
Goldberg，E.(2002).执行者的大脑:额叶和文明的大脑.纽约:牛津大学出版社.
Goldhagen，D.J. (1996).希特勒愿意的execution子手:普通的德国人和大屠杀.美国纽约，纽约:阿尔弗雷德·诺夫夫(Alfred A Knopf).
Kling，A.，Steklis，H.D. (1976).在非人类灵长类动物中进行亲和行为的神经底物. 《大脑行为进化》，第13卷，第216-238页.
Kochanska，G.(2002年).母亲和他们的孩子之间相互反应的方向:良知早期发展的背景.心理科学当前方向，第11卷第6期，第191-195页. doi:10.1111/1467-8721.00198
Koutstaal，W.(2013年).敏捷的头脑.纽约，纽约:牛津大学出版社.
MacLean，P.D.(1990).进化中的三位一体大脑:在古大脑功能中的作用.纽约:全体会议.
Narvaez，D.(2014年).神经生物学与人类道德发展:进化，文化与智慧.纽约州纽约:WW诺顿.
Prunier，G.(1995).卢旺达危机.美国纽约:哥伦比亚大学出版社.
Rolls，E.T. (1996).眶额皮质. Phil Trans R Soc Lond B，351:1433-44.
Schore，A.N.(2003a).影响机能失调自我障碍.纽约，纽约:诺顿.
Schore，A. N.(2003b).影响调节和自我修复.纽约:诺顿.
范德·科克(1996).身体保持得分:创伤后应激障碍的心理学方法.在学士学位范德科克(A.C. McFarlane)和L. Weisaeth(编辑)，创伤压力；压倒性的经验对思想，身体和社会的影响(第214-241页).纽约:吉尔福德.
